clase neuro

5º CLASE DE NEUROPSICOLOGÍA (27/08)

Preguntas TP nº5: MEMORIA (para el siguiente viernes)
1. ¿ Cuales son las 3 fases(procesos de la memoria y por qué sonimportantes en su evaluación?
2. Describe la diferencia entre una demencia y un síndrome amnésico parahipocampal.
EL síndrome amnésico es de origen orgánico (completar por elppt de la profe)
3. ¿ Cuales son los test que evalúan la memoria?

La memoria tiene tres fases/procesos:
Codificar
Almacenar.
Recuperar.

Prueba de aprendizajeverbal auditivo de Rey.
Lo que se evalúa en estos 5 intentos es la codificación

Memoria visual (2 parte de la batería de Senyoret: memoria de parráfos, aprendizaje deuna lista de palabras y memoria visual).
- Recuerdo inmediato y diferido de un diseño.

Figura compleja de Ray:
El objeto de estudio es evaluar la habilidadvisuo-espacial y la memoria visual.
La evalucación conste de tres pasos: copia de la figura de Ray, reproducción de la figura
Test conductual de memoria de Rivermead. (evalúa lamemoria visuoespacial)
Item 3 a: recordando un objeto personal escondido
Item 4 a: recordar una cita.
Denominación de dibujos
Item 8: recordar un pequeño recorridoItem 9: recordar un mensaje.
Item 7 b: Test de reconocimiento de caras.
Item 10: orientación.
Item 11: fecha.
Etc...

MEMORIA SEMÁNTICA
Evaluar el grado deconservación de los conocimientos conceptuales acerca del mundo, adquiridos a lo largo de la vida.
Test Pirámides y Palmeras.


¿Por qué es importante ver el inicio de lossíntomas cognitivos y explorar el motivo de consulta? (Completar)

Perfil temporal de los trastornos cognitivos (completar)

Síndrome amnésico (importante)