Clases de pedagogias

Páginas: 2 (485 palabras) Publicado: 10 de marzo de 2012
primero hay que definir pedagogia este concepto a cambiado segun los momentos historicos que vive el pais, hay muchas teorias, te recomiendo Ricardo Nassif, Paulo Freire, Sonia Araujo, y hay muchosmas. Las clases de pedagogia ayudan a entender que no se trata solo de enseñar; le interesa determinar como hacerlo, que es lo que se quiere enseñar, intenta responder para que se enseña lo que seenseña, a quienes favorecen o deberian hacerlo, el rol del docente y las condiciones en las que estan ante la sociedad y/o la clase. La mirada puede estar apuntada al desarrollo de la clase en si misma(relacion docente-clase), a como se maneja el tema desde nivel institucional o las medidas que se adoptan a nivel pais (curriculum, aportes a la educacion, etc). Es informacion que ayuda a adoptar unapostura, la pedagogia se transforma en una cuestion social, politica y economica, no es solo averiguar como hacer que los chicos entiendan pues eso es trabajo de la psicologia del aprendizaje.
Comoveras es un tema complejo pero como todo y muchos si quieres puedes ser mediocre y tomarlo con liviandad.
Enseñar es una gran responsabilidad y no solo depende de los docentes sino de cualquier adultoresponsable por el futuro de su sociedad.
Clases de pedagogía
Pedagogía normativa: "establece normas, reflexiona, teoriza y orienta el hecho educativo... es eminentemente teórica y se apoya en lafilosofía... Dentro de la pedagogía normativa se dan dos grandes ramas:

La pedagogía filosófica o filosofía de la educación estudia problemas como los siguientes:
1. El objeto de la educación.

2.Los ideales y valores que constituye la axiología pedagógica.

3. Los fines educativos.

La pedagogía tecnológica estudia aspectos como los siguientes:
1. La metodología que da origen a lapedagogía didáctica.

2. La estructura que constituye el sistema educativo.

3. El control dando origen a la organización y administración escolar."[14]

Pedagogía descriptiva: estudia el hecho...
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