clases sociales

Páginas: 18 (4443 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2014
HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORÁNEA
2014-2
Este es un resumen de las clases dictadas por el profesor Ernesto Pajares basadas en las presentaciones Power Point de su autoría.
UNIDAD TEMÁTICA I: Occidente y Dominio de los Espacios
Objetivos del tema: Comprender las fases de exploración de la tierra destacando el proceso de la expansión del Occidente Europeo desde el siglo XV.
El Occidente:Precisiones
El termino occidente (del latín occidents, caer u ocaso) señala múltiples significados:
El Oeste o el Poniente
El punto cardinal donde se pone u oculta el sol,
O la referencia a la decadencia o vejez.
1085850622935HEMISFERIO SUR
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1095375213360HEMISFERIO NORTE
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100965056578404210050394335HEMISFERIO ORIENTAL
00HEMISFERIO ORIENTAL3286125375285HEMISFERIO OCCIDENTAL
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La civilización Occidental y su importancia:
De manera particular, Europa Occidental es un espacio de civilización o Alta Cultura, producto de la síntesis de 3 tradiciones y que se gestó durante la Baja Edad Media (Siglo XI al XV).
Dichas tradiciones son:
La Greco-Romana, basada en la libertad, la razón y elempirismo,
La Judeo-Cristiana, centrada en la dignidad humana.
La Germánica, identificada con el valor de la libertad individual.
Considerando al historiador Arnold Toynbee (1889 - 1975), autor del “Estudio De La Historia”, pueden subrayarse 2 postulados:
LA BASE DE TODA CIVILIZACIÓN FUÉ Y ES LA RESPUESTA DE LA POBLACIÓN PARA SUPERAR UN RETO NATURAL O SOCIAL.
EL ELEMENTO DISTINTIVO, COHESIONADOREN LA CIVILIZACIÓN OCCIDENTAL FUÉ EL CRISTIANISMO
Igualmente, Nial Ferguson (1964), opina que:
“… LO QUE DISTINGUIÓ A OCCIDENTE DEL RESTO DEL MUNDO FUERON SEIS NUEVOS COMPLEJOS DE INSTITUCIONES IDENTIFICABLES CON LAS IDEAS Y COMPORTAMIENTOS QUE LLEVABAN APAREJADOS. EN ARAS DE LA SIMPLICIDAD, LOS RESUMO EN SEIS EPÍGRAFES:
COMPETENCIA
CIENCIA
MEDICINA
LA SOCIEDAD DEL CONSUMO
LA ÉTICA DELTRABAJO… “
La expansión de Occidente: Antecedentes
Hasta inicios del siglo XVI, el occidente europeo era un espacio VULNERABLE, así:
ERA POCO FERTIL
MEDIANAMENTE POPULOSO
CON UNA FORMA INCÓMODA:
Limitado por hielo y agua (NORTE)
Sujeto a invasiones (ESTE)
HEREDERO PARCIAL DE LA LECTURA Y CIENCIA ORIENTAL
El Proceso de Expansión de Occidente:
Durante los siglos XV y XVI, los pueblos deloccidente europeo iniciaron un proceso de desarrollo económico e innovación tecnológica que los convirtió en líderes mundiales.
Así, ¿Cuáles fueron algunas razones que explicarían la expansión europea?
SU FRAGMENTACIÓN POLÍTICA
SU VARIEDAD CLIMÁTICA Y DE BIENES DE CONSUMO
LA EXISTENCIA DE CENTROS DE PODER ECONÓMICO:
Península Itálica: Milán, Florencia, Venecia, Génova
Hansa: 80 ciudades, sigloXIII – XVI (Lübeck)
Y según Paul Kennedy, “UNA COMPLEJA MEZCLA DE MOTIVOS DE GANACIA PERSONAL, GLORIA NACIONAL, CELO RELIGIOSO, TAL VEZ UN SENTIMIENTO DE AVENTURA”.
Por tanto, las monarquías expansivas (Portugal, Castilla-Aragón, Francia, Holanda o Gran Bretaña-Inglaterra):
IMPULSARON EL DINAMISMO COMERCIAL
LA BUSQUEDA DE TERRITORIOS NUEVOS.
Así, por ejemplo, a partir del siglo XVI, laCARTOGRAFÍA sirvió para dichos objetivos y se caracterizó por:
SU MEJORA TÉCNICA, GRACIAS A LA CREACIÓN DE LA ESCUELA NÁUTICA DE SAGRES (PORTUGAL)
Dicha escuela fue apoyada por el infante portugués ENRIQUE DE ARIS en el año 1417.
EL USO DE LA CARAVELAS, ASTROLABIOS Y BRÚJULAS PARA LA REALIZACION DE VIAJES DE EXPLORACIÓN INTEROCEÁNICOS.
LA ADAPTACIÓN, EN EL CURSO DE LOS DESCUBRIMIENTOS GEOGRÁFICOS (SIGLOXV - XVII), PARA EL REGISTRO DE RUTAS COMERCIALES O ESPACIOS DESCONOCIDOS.
Así, por ejemplo, su aplicación en las exploraciones portuguesas cumplidas por:
BARTOLOMÉ DIAZ, 1487
VASCO DA GAMA, 1498
PEDRO ALVAREZ CABRAL, 1500
Más tarde, la Cartografía mejoró con las exploraciones del británico JAMES COOK (1728 - 1779)
Así, el Capitán Cook realizó 3 VIAJES por el océano pacífico:
PRIMER...
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