Clima laboral
Páginas: 61 (15119 palabras)
Publicado: 31 de octubre de 2010
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
UNIVERSIDAD DE CULTURA FÍSICA “MANUEL FAJARDO”
MAESTRÍA EN GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN
DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE.
I TALLER DE TESIS
ESTUDIO DEL CLIMA ORGANIZACIONAL DENTRO DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE ESCOLAR
DEL INSTITUTO NACIONAL DE DEPORTES
Autor: Lcdo. Ruben Aponte
Tutor:
Introducción
El ulterior desarrollode la sociedad socialista exige un constante perfeccionamiento de la fuerza productiva del hombre y de sus fuerzas mentales o espirituales.
A lo largo de la mayor parte de nuestra existencia pertenecemos a una organización, donde millones de hombres y mujeres de todo el mundo pasan su existencia trabajando en distintas organizaciones, enfrentando innumerables desafíos al luchar por cumplircon sus tareas diarias.
El Instituto Nacional de Deportes (IND) fue creado por Decreto Ley Nro. 164, emitido por la Junta Militar de Gobierno el 22 de junio de 1949, publicado en Gaceta Oficial Nro. 22955.
Para ese momento quedó adscrito al Ministerio de Educación, luego en el año 1977, cambia su adscripción siendo absorbido por el Ministerio de la Juventud, posteriormente con la creación delMinisterio de la Familia se incorpora como Organismo adscrito a dicho Ministerio por disposición del articulo 1ero del Decreto Nro. 1447 de fecha 28 de enero de 1987, publicado en Gaceta oficial Nro. 33648 de fecha 29 de enero de 1987.
Finalmente en fecha 30 de agosto de 1999 por Decreto con rango y fuerza de ley Nro. 257, sobre Adscripción de Institutos Autónomos y funciones del Estado, semodifica nuevamente la adscripción del Instituto quedando incorporado a la estructura del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes luego se publica, mediante Resolución Nro. 181 el Reglamento interno de ese Despacho en Gaceta Oficial Nro. 5531 Extraordinario, en fecha 27 de mayo del 2001, en el que establezca que ese Despacho esta integrado por Vice Ministerios entre los que se encuentra el ViceMinisterio del Deporte y en su Artículo 207 contempla que corresponde a este coordinar la ejecución de la política deportiva con el Instituto Nacional de Deportes.
Visión
Promover la práctica de la Educación Física, el Deporte y la Recreación, como medios eficaces para desarrollar una cultura física integral de los ciudadanos y ciudadanas; con la finalidad de contribuir al mejoramiento de sucalidad de vida y elevar el nivel competitivo de los y las atletas en escenarios nacionales e internacionales.
Misión
Ser la institución del Estado Venezolano rectora de las políticas deportivas, que garantice el derecho social a la Actividad Física, el Deporte y la Recreación; propiciando el desarrollo bio-psico-social armónico en todos los estratos sociales de la población; mediante unagestión excelente, a tono con las tendencias mundiales del deporte.
Objetivos
• Contribuir a la formación deportiva de niños, jóvenes y adultos sanos; hombres y mujeres capaces y seguros para enfrentar y asumir retos.
• Hacer que la sociedad sea más participativa en las distintas áreas de formación y capacitación deportivas que brinda el Instituto Nacional de Deportes.
•Ejecutar las políticas en matería deportiva y propender a la formación de nuevos talentos que representen al país a nivel nacional e internacional.
• Coadyuvar en la elaboración de políticas, programas y directrices dirigidas a fortalecer y promover la educación Física y el Deporte Escolar, dentro los diferentes niveles y modalidades del Sistema Educativo Venezolano.
• Garantizar laatención integral de los y las deportistas, sin discriminación alguna. Así como el apoyo al deporte de alto rendimiento, y la evaluación y regulación de las entidades deportivas del sector público.
Historia, desarrollo y crecimiento de la Dirección General de Educación Física de Deporte Escolar
A partir de la aprobación de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela de 1.999,...
UNIVERSIDAD DE CULTURA FÍSICA “MANUEL FAJARDO”
MAESTRÍA EN GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN
DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE.
I TALLER DE TESIS
ESTUDIO DEL CLIMA ORGANIZACIONAL DENTRO DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE ESCOLAR
DEL INSTITUTO NACIONAL DE DEPORTES
Autor: Lcdo. Ruben Aponte
Tutor:
Introducción
El ulterior desarrollode la sociedad socialista exige un constante perfeccionamiento de la fuerza productiva del hombre y de sus fuerzas mentales o espirituales.
A lo largo de la mayor parte de nuestra existencia pertenecemos a una organización, donde millones de hombres y mujeres de todo el mundo pasan su existencia trabajando en distintas organizaciones, enfrentando innumerables desafíos al luchar por cumplircon sus tareas diarias.
El Instituto Nacional de Deportes (IND) fue creado por Decreto Ley Nro. 164, emitido por la Junta Militar de Gobierno el 22 de junio de 1949, publicado en Gaceta Oficial Nro. 22955.
Para ese momento quedó adscrito al Ministerio de Educación, luego en el año 1977, cambia su adscripción siendo absorbido por el Ministerio de la Juventud, posteriormente con la creación delMinisterio de la Familia se incorpora como Organismo adscrito a dicho Ministerio por disposición del articulo 1ero del Decreto Nro. 1447 de fecha 28 de enero de 1987, publicado en Gaceta oficial Nro. 33648 de fecha 29 de enero de 1987.
Finalmente en fecha 30 de agosto de 1999 por Decreto con rango y fuerza de ley Nro. 257, sobre Adscripción de Institutos Autónomos y funciones del Estado, semodifica nuevamente la adscripción del Instituto quedando incorporado a la estructura del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes luego se publica, mediante Resolución Nro. 181 el Reglamento interno de ese Despacho en Gaceta Oficial Nro. 5531 Extraordinario, en fecha 27 de mayo del 2001, en el que establezca que ese Despacho esta integrado por Vice Ministerios entre los que se encuentra el ViceMinisterio del Deporte y en su Artículo 207 contempla que corresponde a este coordinar la ejecución de la política deportiva con el Instituto Nacional de Deportes.
Visión
Promover la práctica de la Educación Física, el Deporte y la Recreación, como medios eficaces para desarrollar una cultura física integral de los ciudadanos y ciudadanas; con la finalidad de contribuir al mejoramiento de sucalidad de vida y elevar el nivel competitivo de los y las atletas en escenarios nacionales e internacionales.
Misión
Ser la institución del Estado Venezolano rectora de las políticas deportivas, que garantice el derecho social a la Actividad Física, el Deporte y la Recreación; propiciando el desarrollo bio-psico-social armónico en todos los estratos sociales de la población; mediante unagestión excelente, a tono con las tendencias mundiales del deporte.
Objetivos
• Contribuir a la formación deportiva de niños, jóvenes y adultos sanos; hombres y mujeres capaces y seguros para enfrentar y asumir retos.
• Hacer que la sociedad sea más participativa en las distintas áreas de formación y capacitación deportivas que brinda el Instituto Nacional de Deportes.
•Ejecutar las políticas en matería deportiva y propender a la formación de nuevos talentos que representen al país a nivel nacional e internacional.
• Coadyuvar en la elaboración de políticas, programas y directrices dirigidas a fortalecer y promover la educación Física y el Deporte Escolar, dentro los diferentes niveles y modalidades del Sistema Educativo Venezolano.
• Garantizar laatención integral de los y las deportistas, sin discriminación alguna. Así como el apoyo al deporte de alto rendimiento, y la evaluación y regulación de las entidades deportivas del sector público.
Historia, desarrollo y crecimiento de la Dirección General de Educación Física de Deporte Escolar
A partir de la aprobación de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela de 1.999,...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.