CLINICA INFORME
Páginas: 8 (1870 palabras)
Publicado: 1 de junio de 2015
“PASANTÍA PRACTICA”
ESTUDIANTE:
Natalia Santiesteban Medina
FECHA:
10 de junio del 2014
Para enfrentar los problemas de discapacidad, han surgido en las sociedades contemporáneas los programas de rehabilitación, diseñados para tratar a las personas con deficiencias y discapacidades, de manera que su desempeño físico, social y psicológico sea óptimo. Por lo tanto, larehabilitación debe tener un enfoque interdisciplinario, donde la Terapia Ocupacional constituye una parte importante de los programas de rehabilitación (Cuervo, Trujillo y Villate, 1993).
¿Cuál es el rol del Terapeuta ocupacional en el box de atención física Nº7 de la universidad Autónoma de Chile sede Temuco?
El Terapeuta Ocupacional se define como el profesional que estudia e investiga elproceso de desarrollo del individuo y sus competencias para interactuar socialmente, profundizando en el conocimiento de la ocupación como expresión vital social del hombre. El fin de la Terapia Ocupacional es intervenir en casos de déficit en el desarrollo del individuo, aplicando la actividad como medio preventivo o terapéutico, con la finalidad de lograr en el usuario una armonización en relación asu ocupación, trabajo y ocio, buscando la integración social.
Las funciones y roles correspondientes al Terapeuta Ocupacional como profesional de salud que interviene en el campo de la rehabilitación física están relacionados con distintos aspectos, como por ejemplo, el ámbito laboral individual, el método de servicios prestado, el nivel de competencia profesional y los objetivos de cuidado,además de estarlo en las distintas fases del proceso de Terapia Ocupacional. Son todos ellos aspectos interdependientes.
La terapeuta Ocupacional Angélica Ramírez destaca y menciona: “Mi principal labor es evaluar la capacidad del usuario para desempeñar las actividades de la vida cotidiana e intervenir cuando dicha capacidad está en riesgo o dañada por cualquier causa”.
¿De qué forma o mediante quémedio?
“Por medio de la actividad con propósitos y el entorno para ayudar al usuario a adquirir el conocimiento, las destrezas y actitudes necesarias para desarrollar las tareas cotidianas y conseguir el máximo de autonomía e integración”.
Además se puede agrupar los roles en dos categorías: intrainstitucionales y estrainstitucionales, tomando como referencia a Barris, Kielhofner (1983) y aFinn (1977) a continuación:
Funciones intrainstitucionales, en este nivel el conocimiento y la habilidad del Terapeuta Ocupacional se orienta a proporcionar beneficio inmediato a las personas que lo requieran, atendiendo a usuarios que presentan trastornos en cualquier etapa de su desarrollo, ocupándose de: alteraciones neurológicas, lesiones osteoarticulares y déficit sensoperceptivos y cognitivos.Mediante una evaluación, elaboración de un diagnostico ocupacional, un tratamiento y posterior seguimiento.
Funciones extrainstitucionales, Finn (1977) afirma que la prestación de los servicios de Terapia Ocupacional ha venido funcionando en los niveles secundario y terciario de prevención; es decir, que su foco de atención se sitúa en las disfunciones anteriormente mencionadas. Donde elprofesional esta evocada a detectar, disminuir y eliminar factores de riesgo causantes de las disfunciones.
Descripción del box Nº7 de Rehabilitación física
Ubicado en las dependencias del Coliseo de la Universidad Autónoma, en el 3º piso. Es una sala climatizada, con paredes claras que brindan luminosidad, y una pared de vidrio que resulta ser la ventana, protegida con rejas, el box es dedimensiones pequeñas, pero acogedora para la intervención del Terapeuta Ocupacional y el usuario. En el box se encuentra una mesa rectangular con sus respectivas sillas, un estante donde se guardan materiales, órtesis e instrumentos propios de Terapia ocupacional como un goniómetro, pinzas terapéuticas, masas y pesas terapéuticas, fichas clínicas y evaluaciones de los usuarios.
Política pública que...
“PASANTÍA PRACTICA”
ESTUDIANTE:
Natalia Santiesteban Medina
FECHA:
10 de junio del 2014
Para enfrentar los problemas de discapacidad, han surgido en las sociedades contemporáneas los programas de rehabilitación, diseñados para tratar a las personas con deficiencias y discapacidades, de manera que su desempeño físico, social y psicológico sea óptimo. Por lo tanto, larehabilitación debe tener un enfoque interdisciplinario, donde la Terapia Ocupacional constituye una parte importante de los programas de rehabilitación (Cuervo, Trujillo y Villate, 1993).
¿Cuál es el rol del Terapeuta ocupacional en el box de atención física Nº7 de la universidad Autónoma de Chile sede Temuco?
El Terapeuta Ocupacional se define como el profesional que estudia e investiga elproceso de desarrollo del individuo y sus competencias para interactuar socialmente, profundizando en el conocimiento de la ocupación como expresión vital social del hombre. El fin de la Terapia Ocupacional es intervenir en casos de déficit en el desarrollo del individuo, aplicando la actividad como medio preventivo o terapéutico, con la finalidad de lograr en el usuario una armonización en relación asu ocupación, trabajo y ocio, buscando la integración social.
Las funciones y roles correspondientes al Terapeuta Ocupacional como profesional de salud que interviene en el campo de la rehabilitación física están relacionados con distintos aspectos, como por ejemplo, el ámbito laboral individual, el método de servicios prestado, el nivel de competencia profesional y los objetivos de cuidado,además de estarlo en las distintas fases del proceso de Terapia Ocupacional. Son todos ellos aspectos interdependientes.
La terapeuta Ocupacional Angélica Ramírez destaca y menciona: “Mi principal labor es evaluar la capacidad del usuario para desempeñar las actividades de la vida cotidiana e intervenir cuando dicha capacidad está en riesgo o dañada por cualquier causa”.
¿De qué forma o mediante quémedio?
“Por medio de la actividad con propósitos y el entorno para ayudar al usuario a adquirir el conocimiento, las destrezas y actitudes necesarias para desarrollar las tareas cotidianas y conseguir el máximo de autonomía e integración”.
Además se puede agrupar los roles en dos categorías: intrainstitucionales y estrainstitucionales, tomando como referencia a Barris, Kielhofner (1983) y aFinn (1977) a continuación:
Funciones intrainstitucionales, en este nivel el conocimiento y la habilidad del Terapeuta Ocupacional se orienta a proporcionar beneficio inmediato a las personas que lo requieran, atendiendo a usuarios que presentan trastornos en cualquier etapa de su desarrollo, ocupándose de: alteraciones neurológicas, lesiones osteoarticulares y déficit sensoperceptivos y cognitivos.Mediante una evaluación, elaboración de un diagnostico ocupacional, un tratamiento y posterior seguimiento.
Funciones extrainstitucionales, Finn (1977) afirma que la prestación de los servicios de Terapia Ocupacional ha venido funcionando en los niveles secundario y terciario de prevención; es decir, que su foco de atención se sitúa en las disfunciones anteriormente mencionadas. Donde elprofesional esta evocada a detectar, disminuir y eliminar factores de riesgo causantes de las disfunciones.
Descripción del box Nº7 de Rehabilitación física
Ubicado en las dependencias del Coliseo de la Universidad Autónoma, en el 3º piso. Es una sala climatizada, con paredes claras que brindan luminosidad, y una pared de vidrio que resulta ser la ventana, protegida con rejas, el box es dedimensiones pequeñas, pero acogedora para la intervención del Terapeuta Ocupacional y el usuario. En el box se encuentra una mesa rectangular con sus respectivas sillas, un estante donde se guardan materiales, órtesis e instrumentos propios de Terapia ocupacional como un goniómetro, pinzas terapéuticas, masas y pesas terapéuticas, fichas clínicas y evaluaciones de los usuarios.
Política pública que...
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