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Portafolio de Evidencias.

Biodiversidad



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Diversidad biológica y taxonomía.

1. ¿Qué es Biodiversidad?

Es el número de especies de plantas, animales y microorganismos que habitan en un lugar determinado.

2. Explica porque México es un país mega diverso

Porque se han encontrado más de 700 especies de reptiles, por lo queocupa el segundo lugar mundial de diversidad en este grupo, de igual forma ostenta el tercer lugar en mamíferos con más de 400 especies y tiene el quinto lugar con más de 20 mil especies de plantas y casi 300 especies de anfibios.

3. Escribe la definición de taxonomía.

Es la rama de la biología que marca los lineamientos para clasificar a los seres vivos.

4. ¿Cuál es el propósito de lataxonomía?

Determinar las similitudes de los organismos para agruparlos, reconociendo su parentesco evolutivo, identificar a que grupo pertenecen y asignarles nombre científico.

5. Menciona los criterios de similitud que se toman en cuenta para clasificar a los seres vivos.

Para clasificar a los seres vivos se consideran sus similitudes en cuanto a morfología, embriología, registro fósil yconstitución química.





6. Establece la diferencia entre clasificaciones artificiales y las clasificaciones naturales.

En que las clasificaciones artificiales consideran como criterio la utilidad de cada organismo representa para el hombre y las clasificaciones naturales utilizan el mayor número de criterios posibles para agrupar y separar a los organismos.

7. ¿Qué tipo declasificación de seres vivos se utiliza en la actualidad?

La clasificación actual es natural y separa en dominios y en reinos a todo el mundo vivo, con base en la relación evolutiva que guardan las especies entre sí.

8. ¿Qué es un Taxón?

Es cada una de las categorías jerárquicas que componen una clasificación.

9. ¿Cuál es el nivel taxonómico que abarca todos son niveles inferiores?

Dominio oImperio.

10. Escribe la definición de especie.

Categoría en que sus individuos tienen gran parecido morfológico, poseen el mismo número cromosómico y son capaces de reproducirse entre sí, procesando crías fértiles.

11. ¿Cuáles son los niveles taxonómicos superiores a la clase?

Filum (División).

12. Diferencia entre familia y orden.

En que la “Familia” corresponde a un grupo degéneros con estrecha relación evolutiva, y el “Orden” es la agrupación de familias.


13. Cita la diferencia entre el nombre científico y el nombre común (o vulgar) de una especie.

En que el nombre común o vulgar es la forma como se conoce a un organismo en una región determinada, y el nombre científico lo asignan los taxónomos a las especies biológicas con base en el sistema de nomenclaturabinomial.

14. Escribe las reglas que el sistema de nomenclatura binomial utiliza para nombrar una especie de ser vivo.

Asignar un nombre en latín.
Escribir el nombre en letra cursiva.
Conformar el nombre científico por dos palabras: La primera corresponde al género y se inicia con letra mayúscula, la segunda es la especie y se escribe con minúsculas.
Publicar el nombre en una revistaespecializada que es consultada por expertos en el área.

15. Escribe el nombre científico de:
a) La cebolla: Allium Cepa
b) La cucaracha: Periplaneta Americana
c) El gato: Felis Catus
d) El perro: Canis Lupus Familiaris
e) El maíz: Zea Mays
f) El pino: Pinus
g) El lobo: Canis Lupus
h) El hombre: Homo Sapiens










Biodiversidad en México
La biodiversidad biológica es lavariedad de formas de vida en el planeta, incluyendo los ecosistemas terrestres, marinos y los complejos ecológicos de lo que forman parte, mas allá de la diversidad dentro de cada especie, entre las especies y los ecosistemas.
La biodiversidad es responsable de garantizar el equilibrio de los ecosistemas de todo el mundo, ya que la especie humana depende de la biodiversidad para sobrevivir, la...