Coaching. fundamentos y conceptos básicos

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Fundamentación y Análisis de los Conceptos Básicos y del Coaching como Relación de Ayuda
(Mario Morales V. 2002 - 2008)

"LAS PERSONAS SOLO PUEDEN EXISTIR EN RELACIONES DEFINIDAS CON OTRAS PERSONAS"

(Mead, G.,1934)

1. FUNDAMENTACIÓN
Previo a entrar a analizar el concepto de coaching, me voy a referir al proceso de la socialización interpersonal y los estilos de relaciones que se puedenutilizar cuando queremos influir o usar el poder en los demás El hombre por naturaleza es un ser social y su gestación, nacimiento, sobrevivencia, crecimiento y desarrollo está mediada por las relaciones interpersonales. Se relaciona con otros seres humanos para lograr sus objetivos y para satisfacer sus necesidades. El hombre como individuo no existe, es un ente ficticio y sólo es individuo conrelación a otros seres humanos. Necesita de los demás para descubrir su propia identidad, su imagen de sí mismo, el sentido de su humanidad. Así como vemos nuestra imagen física reflejada en el espejo vamos descubriendo nuestra propia imagen psíquica a través de las reacciones de los demás frente a nuestro comportamiento. Lo mismo pasa con la autoestima, en muchos estudios se ha descubierto que lasautovaloraciones se correlacionan con las valoraciones hechas por otros. Más aun, el descubrimiento del mundo externo también está mediado por la interacción social que genera el lenguaje humano y que implica interactuar socialmente en dominios de significados mutuamente complementarios y hace posible la comunicación, el aprendizaje y el conocimiento científico. Se desprende de lo anterior queprobablemente ningún aspecto de nuestra experiencia tenga un mayor impacto en nuestras vidas que nuestras relaciones interpersonales especialmente de uno-a-uno con las personas significativas. Llamaremos personas significativas aquellas que han ejercido marcadas influencias en nuestro comportamiento, manera de ser y estilo para relacionarnos, es decir, personas que han ejercido poder sobre nosotros,ya sea, porque realmente lo tienen o porque nosotros se lo atribuimos. El impacto que tienen estas personas en nuestra vida puede ser constructivo o destructivo y en general nuestras relaciones interpersonales pueden ser satisfactorias, plenas y generadoras de desarrollo; y, al contrario, pueden frustrar, decepcionar y ser terriblemente amenazantes y dolorosas. LA SOCIALIZACION INTERPERSONAL Lamanera o estilo de relacionarse con otras personas se aprende desde que se nace. La incorporación del niño a su medio social, primero su familia y posteriormente a distintos grupos de ese medio (colegio, amigos, iglesia, trabajo, etc.), es un proceso de socialización que comienza desde el nacimiento y se extiende a lo largo de toda la vida de las personas. En términos generales la socialización esel proceso por medio del cual una persona aprende los roles que deberá desempeñar como miembro de la sociedad y adquiere los conocimientos,

valores, normas de conducta, aspiraciones, etc., vale decir la cultura que caracteriza a la comunidad o los grupos de los cuales es o será miembro. Desde la perspectiva del individuo la socialización posibilita su incorporación a la sociedad o a un sectorparticular de ella, y desde la perspectiva de la sociedad asegura su mantención y estabilidad. En términos específicos la socialización interpersonal es el proceso por medio del cual una persona aprende un estilo de relacionarse con otras personas, ya sea, como un intercambio social que tiene el propósito de satisfacer necesidades, o como intercambios de expectativas y negociaciones de roles, ocomo interacciones manipulativas. EL APRENDIZAJE INTERPERSONAL Y USO DEL PODER En el proceso de socialización interpersonal y de aprendizaje se usa el poder con diferentes modos de influencias, tales como, la imposición y coerción, adoctrinamiento, persuasión, modelaje, manipulación afectiva, el condicionamiento, la participación, visión de futuro, etc. De acuerdo como se use este poder el proceso...
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