Coeducación
Páginas: 66 (16354 palabras)
Publicado: 29 de octubre de 2010
COEDUCACIÓN: DOS SEXOS EN UN SOLO MUNDO
Módulo 1: Coeducar hoy
LA COEDUCACIÓN: DOS SEXOS EN UN SOLO MUNDO Módulo 1: Coeducar hoy
ÍNDICE DE CONTENIDOS
1. Un poco de historia ................................................................................................ 3 1.1 Mujeres instruidas.............................................................................................6 1.2 Sabias y maestras ............................................................................................. 9 1.3 Pioneras ........................................................................................................... 12 1.4 La escuela mixta.............................................................................................. 16 1.5 Actividades...................................................................................................... 19 2. La coeducación..................................................................................................... 19 2.1 Dos sexos, un mundo .................................................................................... 21 2.2 ¿Qué igualdad queremos?............................................................................ 24 2.3 Infinitas formas de ser .................................................................................... 26 2.4 Niñas y niños en relación .............................................................................. 30 2.5 Marco legislativo ............................................................................................ 35 2.6 Actividades..................................................................................................... 37 3. Coeducar hoy........................................................................................................ 38 3.1 La realidad que cambia................................................................................... 39 3.2 La feminización de la enseñanza................................................................... 42 3.3 Niñas y niños de hoy....................................................................................... 46 3.4 Ser referente de diversidad ........................................................................... 47 3.5 Actividades ..................................................................................................... 49 4. Repaso delmódulo............................................................................................... 50 5. Actividades............................................................................................................ 51 6. Bibliografía ............................................................................................................ 53
1
LA COEDUCACIÓN: DOS SEXOS EN UN SOLOMUNDO Módulo 1: Coeducar hoy
En cada contexto, cultura o momento histórico, la existencia de dos sexos ha sido interpretada de un modo distinto. Así, por ejemplo, si eres mujer, es probable que muchas de las actividades que no eran bien vistas que fueran realizadas por tu abuela cuando ella era joven, hoy en día son hechas por ti con total naturalidad. Del mismo modo, una parte significativade la violencia que se ejerce contra las mujeres era considerada en otros tiempos como algo normal mientras que en la actualidad está considerada como una lacra a erradicar y está tipificada como delito por diversos estados y organismos internacionales. Esto nos hace saber que la realidad es cambiante y que podemos incidir en ella.
Investiga… Observa a las niñas y a los niños de tu escuela:¿Muestran actitudes impensables en otros tiempos? Si es así, ¿Te parecen un avance o un retroceso? ¿Por qué?
Si observas cualquier escuela, tal como son hoy en la cultura occidental que es a la que nos referiremos en este material, podrás darte cuenta de que no se trata de una entidad neutra y abstracta, que es un lugar que cobra vida con la presencia de seres humanos de carne y hueso que se...
Módulo 1: Coeducar hoy
LA COEDUCACIÓN: DOS SEXOS EN UN SOLO MUNDO Módulo 1: Coeducar hoy
ÍNDICE DE CONTENIDOS
1. Un poco de historia ................................................................................................ 3 1.1 Mujeres instruidas.............................................................................................6 1.2 Sabias y maestras ............................................................................................. 9 1.3 Pioneras ........................................................................................................... 12 1.4 La escuela mixta.............................................................................................. 16 1.5 Actividades...................................................................................................... 19 2. La coeducación..................................................................................................... 19 2.1 Dos sexos, un mundo .................................................................................... 21 2.2 ¿Qué igualdad queremos?............................................................................ 24 2.3 Infinitas formas de ser .................................................................................... 26 2.4 Niñas y niños en relación .............................................................................. 30 2.5 Marco legislativo ............................................................................................ 35 2.6 Actividades..................................................................................................... 37 3. Coeducar hoy........................................................................................................ 38 3.1 La realidad que cambia................................................................................... 39 3.2 La feminización de la enseñanza................................................................... 42 3.3 Niñas y niños de hoy....................................................................................... 46 3.4 Ser referente de diversidad ........................................................................... 47 3.5 Actividades ..................................................................................................... 49 4. Repaso delmódulo............................................................................................... 50 5. Actividades............................................................................................................ 51 6. Bibliografía ............................................................................................................ 53
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LA COEDUCACIÓN: DOS SEXOS EN UN SOLOMUNDO Módulo 1: Coeducar hoy
En cada contexto, cultura o momento histórico, la existencia de dos sexos ha sido interpretada de un modo distinto. Así, por ejemplo, si eres mujer, es probable que muchas de las actividades que no eran bien vistas que fueran realizadas por tu abuela cuando ella era joven, hoy en día son hechas por ti con total naturalidad. Del mismo modo, una parte significativade la violencia que se ejerce contra las mujeres era considerada en otros tiempos como algo normal mientras que en la actualidad está considerada como una lacra a erradicar y está tipificada como delito por diversos estados y organismos internacionales. Esto nos hace saber que la realidad es cambiante y que podemos incidir en ella.
Investiga… Observa a las niñas y a los niños de tu escuela:¿Muestran actitudes impensables en otros tiempos? Si es así, ¿Te parecen un avance o un retroceso? ¿Por qué?
Si observas cualquier escuela, tal como son hoy en la cultura occidental que es a la que nos referiremos en este material, podrás darte cuenta de que no se trata de una entidad neutra y abstracta, que es un lugar que cobra vida con la presencia de seres humanos de carne y hueso que se...
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