Colaborativo personalidad

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD.
PROGRAMA DE PSICOLOGIA ESCUELA ECSAH .CEAD. ZIPAQUIRÁ
PERSONALIDAD
TRABAJO COLABORATIVO 2
401510-16

TUTOR:
MARIO FERNANDO RODRIGUEZ

PRESENTADO POR:
ANGEL HUMBERTO ROJAS CUESTA.
COD. 19251493.

PROGRAMA DE PSICOLOGIA

ZIPAQUIRA MAYO DEL 2012
TEORIAS | VENTAJASMETODOLOGICASDE LA TEORIA | DESVENTAJASMETODOLOGICASDE LA TEORIA |MODELOTERAPEUTICOO DE INTERVENCION | APLICACIÓN DE LOSMODELOSTERAPEUTICOS | APORTES YCONCLUCIONES PERSONALES |
SIGMUND FREUDPSICOANALITICA | Se basa en experiencias propias de sus pacientes del análisis y lecturas sobre las ciencias y humanidades | Le da demasiada importancia a las tendencias sexuales sin darle mucha importancia al yo y sin analizar a fondo la realidad existente del presente.También analiza el ello , y el superyó | Utiliza mecanismos de represión. de defensa, de negación entre otros | Hacer ver la realidad de problemas reprimidos en el sujeto con el propósito en entender mejor como se dio el problema y su proceso así como su terapia. | El principal aporte de Freud es El concepto de «psicoanálisis» que designa, por una parte, aquel modelo teórico descriptivo yexplicativo de los mecanismos, procesos y fenómenos implicados en la vida anímica humana. La teoría ha influenciado a muchas otras Escuelas psicológicas y de terapias no necesariamente psicoanalíticas. |
Neopsicoanálisis Psicología analítica de Jung | La Teoría de Jung divide la psique en tres partes. La primera es el Yo, el cual se identifica con la mente consciente. Relacionado cercanamente seencuentra el inconsciente personal, que incluye cualquier cosa que no esté presente en la consciencia, pero que no está exenta de estarlo. El inconsciente personal sería como lo que las personas entienden por inconsciente en tanto incluye ambas memorias, las que podemos atraer rápidamente a nuestra consciencia y aquellos recuerdos que han sido reprimidos por cualquier razón. La diferencia estriba enque no contiene a los instintos, como Freud | Jung desarrolló una tipología de la personalidad que se ha vuelto tan popular que mucha gente cree que él no hizo nada más. Esta empieza con la diferencia entre introversión y extroversión. Las personas introvertidas prefieren su mundo interno de pensamientos, sentimientos, fantasías, sueños y demás, mientras que las extrovertidas prefieren el mundoexterno de las cosas, las actividades y las personas. | Análisis de las conductas repetitivas (las constelaciones familiares) análisis e interpretación de los sueños por medio de arquetipos Conceptos sobre la sincronía. Su teoría trata sobre cómo aumentar el fortalecimiento del yo del sujeto por medio de cómo enseñarle a desempeñar los roles que tiene que dar a en la sociedad, | Le permiteentender al sujeto como parte de un sistema social y como es afectadoExplica la importancia del aprendizaje de uno mismo para cambiar el aspecto sobre como vemos al mundo y lo que ocurre El autodescubrimiento propio y social Le da mucha importancia de los sueños desde el punto de vista premonitorio y como son analizados por el inconsciente colectivo. | Uno de sus principales aportes fueindudablemente la interpretación de los sueños y su relación con el entorno del individuo.Jung explica la energía psíquica por medio de tres ideas, el principio de los opuestos, el principio de equivalencia, y el principio de antro pía. |
Psicología individual de Adler | La escuela de Adler es una psicología finalista y no deterministaEl habla de la psicología individual que habla acerco de lossentimientos de inferioridad. por eso nos nuestra la jerarquía del propósito que buscamos y nos hace entender la energía interna que poseemos, para ese fin y cómo podemos entrar en problemas cuando no utilizamos medios flexibles para alcanzar esa finalidad | En su teoría nos habla de los sentimientos de inferioridad y como se convierten en fuerza motriz que motiva el comportamiento humano.Otro...
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