colinas como elefantes blancos y el gato negro análisis

consignas del trabajo

1. Citar dos ejemplos del acto de narrar en el gato negro.
2. Citar dos ejemplos de evaluación de lo narrado en el gato negro.
3. Relacionar el cuento con la teoría de Poe .
4. Analizar tipo de narrador, perspectiva, focalización y su función en el relato.
5. Relacionar el cuento de Hemingway con la teoría del iceberg.
6. Establecer tipo de narrador, focalización yperspectiva.
7. Analizar la relación entre historia y relato. Reconstruí los hechos de la historia.



























“El gato negro”

“El gato negro”, de Edgar Allan Poe, publicado 1843.
En este cuento se pueden establecer cuatro personajes importantes: el hombre, su mujer, Pluto y el segundo gato.
La vida del matrimonio fue hogareña y feliz hasta queel hombre comienza a enviciarse con el alcohol. Con este vicio también llega un nuevo carácter , se volvió muy irascible. En uno de sus ataques de furia mata a su preciado gato, Plutón. Tras la muerte de éste un segundo gato aparece en el ámbito familiar, con el cual se encariña tanto como con Pluto. Un par de meses después de adoptar al gato, el hombre empezó a fastidiarse del gato y, queriendorepetir la historia trató de asesinar al segundo gato pero no pudo. En vez de matar al gato ,asesinó a su mujer.
Este es el motivo por el cual queda preso y es condenado a muerte.
En  este cuento el narrador es el protagonista, todos los hechos y comentarios están en primera persona. Al ser el personaje principal de la historia, tiene una perspectiva escénica y una focalización interna fija, esdecir ,muestra los hechos desde su punto de vista. De esta forma, le transmite al lector sus sentimientos y a su vez, y lo hace sentir más cercano a lo sucedido.
Al ser el protagonista el narrador puede utilizar el acto de narrar, es decir, anunciarle al lector que va a contar algo. Podemos observar esto en las siguientes citas : ‘’Mi propósito inmediato es exponer ante el mundo de modo sencilloy parco, sin comentarios, una serie de meros incidentes hogareños’’ Esta no es la única cita en la que observamos el acto de habla. ‘(...) estoy por escribir’ se demuestra en ambas oraciones que el protagonista y narrador nos cuenta que esta a punto de contarnos una historia.
Al ser el narrador y protagonista, las evaluaciones de lo narrado dan a conocer la opinión del narrador sobre los hechosque son al mismo tiempo las del personaje principal. Por ejemplo ‘’el relato muy extraño” o “me estremezco al escribir tan condenable atrocidad”.
Según la teoría de Poe, el cuento al ser corto permite una lectura sin interrupción. Por lo tanto la brevedad se relaciona con la unidad de efecto, impresión. Esto sucede al final del cuento  cuando el lector se encuentra con algo completamenteinesperado: “Al tiempo mismo de esconder a mi desgraciada víctima, había emparedado al monstruo.”
Este final produce un efecto sorpresivo, lo cual es el elemento central de la teoría del cuento de Poe “Todo debe conducir a producir un efecto”.
Al final de los primeros párrafos hay indicios sobre lo que va a suceder. Por ejemplo, “Al hablar de su inteligencia, mi esposa, con el corazón un poco teñido desuperstición, hacía alusiones frecuentes a la antigua creencia popular que considera a todos los gatos negros brujas disfrazadas” .Esta frase puede referirse al hecho de que el gato desaparece, para el protagonista, sin dejar rastros, como podían hacerlo una bruja. También en la frase “hay algo en el amor desinteresado y sacrificado de un animal” puede referirse al poco interés que comienza aprestarle el hombre a sus animales y entre estos, a Plutón. Con respecto al sacrificio se puede asociar a los gatos negros con la brujería con que antiguamente mataban a las brujas en forma de “sacrificio” por los actos cometidos en contra de dios, en este caso serian los actos serían en contra del hombre, lo que lleva a asesinar al gato de la misma forma (Ahorcándolo y quemándolo

“Colinas como...