Comentario de texto de Botella al mar para el Dios de las palabras


BOTELLA AL MAR PARA EL DIOS DE LAS PALABRAS

Lectura y comentario

Aspectos comunicativos

1. Ficha del autor:

En 1927 nace Gabriel García Márquez. Es criado por sus abuelos, los cuales le cuentan muchas historias, fábulas y leyendas que aportarían a Márquez esa esencia mágica y sobrenatural de sus obras.
En 1936 muere su abuelo y se muda al puerto de Sucre con sus padres. Gracias auna beca entra a estudiar en el Liceo Nacional de Zipaquirá, donde el profesor Carlos Calderón le impulsa para empezar a escribir.
En 1947, empieza la carrera de derecho en Bogotá. Durante el tiempo que está ahí se publica su primer cuento, La tercera resignación, en un diario llamado El Espectador, el cual fue seguido de Eva está dentro de un gato.
La Universidad de Bogotá cierra, se muda a lade Cartagena. Empieza una columna diaria en El Universal.
En 1950, se asocia al Grupo de la Barranquilla, una tertulia intelectual, y empieza a escribir una columna en el Heraldo de la Barranquilla.
En 1954 entra en la redacción de El Espectador como columnista, cronista y reportero.
En 1955 gana el primer premio en el concurso de la Asociación de Escritores y Artistas. En este año publicatambién La hojarasca y un reportaje llamado Relato de un náufrago, el cual es censurado y Márquez se ve obligado a salir del país.
En 1959 le nombran director de Prensa Latina.
En 1961 la Universidad de Cuba le otorga el título de doctor honoris causa.
En 1967 escribe su obra maestra Cien años de Soledad.
En 1982 obtiene el premio Nobel de Literatura.
Fallece el abril de 2014 en México.

Apartir de esta ficha podemos decir qué autoridad tiene para hacer las propuestas que hace en el texto, las cuales él mismo califica de “osadía y desatino”. Gabriel García Márquez es un personaje importantísimo para la literatura en lengua española, y consta de una trayectoria remarcable; numerosos premios literarios, destacando el Nobel, y una obra best-seller mundial considerada la mejor de laliteratura en lengua española después de El Quijote. Por lo tanto, podemos otorgarle un cierto permiso para opinar en términos atrevidos sobre el tema de la lengua.


En este texto predomina la función emotiva o expresiva, ya que se centra en el autor. Este exterioriza sus sentimientos y emociones respecto al tema de la evolución de las lenguas actuales y de la inutilidad de las estrictas normasgramaticales y ortográficas. Aunque esta función va acompañada de la poética, ya que no tan solo es importante su opinión y el cómo se siente respecto el tema del texto, sino que también lo hace centrándose en la estética y la forma del texto. Podemos decir que en el tercer párrafo hay también la función conativa, ya que habla directamente a la audiencia y con intención de convencerla para hacer loque, a su parecer, es lo correcto, como podemos ver con los fragmentos “simplifiquemos la gramática”, “aprendamos las lenguas indígenas” o “asimilemos los neologismos técnicos”,. Por lo tanto, lo que pretende es influir en la conducta de la audiencia, por lo que podemos afirmar que también hay presente en el texto la función conativa.

Contenido

3. Las ideas de este texto se relacionanentorno a dos temas principales: la evolución de las lenguas en el mundo actual al límite y la limitación que las normas ortográficas y gramaticales ejercen sobre las lenguas.
Por lo tanto, el título tan subjetivo de “Botella al mar para el dios de las palabras” que Márquez ha escogido para este texto, podría ser substituido por otro de más objetivo como “Dispersión y limitación de las lenguasactuales”, dispersión para titular todo el conjunto de ideas que expresan el concepto que tiene Márquez sobre la mezcla de lenguas que hay en la actualidad debido a la globalización, y limitación para acentuar los aspectos que menciona sobre como las normas de la lengua impiden su liberación y su total expresión.

4. El autor dice que tenemos que liberar la lengua de sus “fierros normativos”,...