Comentario película la veda en juego

ÍNDICE

• RESUMEN

• VALORACIÓN CRÍTICA Y APORTACIONES

• CONCLUSIONES

• ARTÍCULOS RELACIONADOS

• BIBLIOGRAFÍA

RESUMEN

La película nos muestra un reformatorio juvenil, donde dos educadores, ven como se hacen cargo de los chicos, y fracasan todos sus intentos por reformarlos y alejarlos de las situaciones que los han llevado hasta allí, pues, en el mismomomento en que salen, un 75% vuelven a las andadas y acaban en tiroteos o vuelven a la cárcel.

Valorando la situación, estos educadores creen que vuelven a la delincuencia, por que no tienen nada más, y llegan a la conclusión de que para evitarlos debe darles algo, algo a lo que aferrarse y que los eduque, mejor que sermones y reprimendas. Para ello creen que integrarlos en un deporte puede seruna buena terapia con la inculcación de objetivos y valores, de ahí sale el equipo de fútbol americano.

Una vez creado el equipo tendrán que superar una serie de dificultades hasta llegar a convertirse en un equipo unido. Esta serie de obstáculos están relacionados con la falta de dinero para poder llevar a cabo la compra de material para el equipo, peleas entre miembros de diferentes bandas,falta de disciplina para formar parte de un equipo,...

Para superar todo esto se les somete a una serie de entrenamientos en los que se hace mucho hincapié en la disciplina y respeto. Esto lo tienen que llevar a cabo en 3 zonas:

• En la residencia: respeto entre ellos.

• En el colegio: se les exige que saquen buenas notas.

• En la parrilla: que es el campo

Pero una vezunido el equipo y los chicos parecen que están motivados, surgen nuevas barreras como son: rechazo por el resto de equipos, puesto que ningún equipo quiere organizar torneos con ellos, problemas familiares debido a que no son apoyados por su familia y personales cuando ven que no consiguen los objetivos esperados.

Finalmente, la mentalidad de los educadores es que, aparte de que se consiganvictorias, consigan crear personas ganadoras, es decir, personas que vean que sirven para algo, que aprecien su vida y aprendan a valorar el mundo que les rodea, dejando de lado el mundo de violencia y delincuencia.

VALORACIÓN CRÍTICA Y APORTACIONES

Lo primero es analizar por qué estos chicos llegan a estas situaciones de violencia y delincuencia y finalmente acaban en reformatorios, como es elcaso, o en la cárcel, pero lo peor de todo no es que acaben aquí, sino que debido a esa violencia acaben muertos.

Todo viene dado debido a su infancia porque desde que nacen están inmersos es una sociedad de este tipo donde siguen el ejemplo de su padres o familiares mayores que ellos. Cuando son pequeños solo viven situaciones de violencia y es lo que aprenden, un ejemplo claro de ello escuando el hermano pequeño de 6 años le pregunta a su hermano mayor si va a matar a la persona que acabo con la vida de su primo.

Otro aspecto que llevan a esta situación son la falta de educación, tanto de sus familias como de centros escolares, ya que muchos de ellos nunca han ido a una escuela, esto lo podemos observar cuando en el entrenamiento se aprecia que no saben deletrear la palabra“mustangs” que es su equipo.

Debido a todo esto nos muestra que estos chicos no saben valorar sus vidas, solo están involucrados en su pandilla donde su única misión es acabar con otras pandillas y esto supone que acaben en reformatorios o mueran en peleas o tiroteos.

Pero a pesar de que acaben en reformatorios nada se hace para erradicar eso puesto que en la película se nos muestran unos datosestadísticos donde nos comentan que el 75% de los chicos que salen o vuelven otras vez a este tipo de centros o mueren.

Un aspecto a destacar es la forma de erradicar esta situación, buscar algo diferente para acabar con esos datos abrumadores de fracaso en los reformatorios, para ello se busca el deporte como terapia siendo este la herramienta perfecta para inculcarles valores como son la...