COMO APRENDER ECONOMIA CONCEPTOS BASICOS

Páginas: 24 (5967 palabras) Publicado: 18 de septiembre de 2015
COMO APRENDER ECONOMIA CONCEPTOS BASICOS
ESTOS APUNTES FUERON TOMADOS DEL LIBRO COMO APRENDER ECONOMÍA DE SANTIAGO ZORRILLA ARENA DE LA EDITORIAL LIMUSA 

PRIMERA UNIDAD COMO APRENDER ECONOMIA CONCEPTOS BASICOS 4
1.1 ¿QUÉ ESTUDIA LA ECONOMÍA? 4
1.2 LA ECONOMIA Y SU RELACION MULTIDISCIPLINARIA 4
1.2.1 ECONOMIA Y SOCIOLOGIA 4
Cada sociedad diversificada en el tiempo, en el espacio y en lanaturaleza de la psicología humana, tiene un régimen económico propio. 4
1.2.2 ECONOMIA Y DERECHO 4
1.2.3 Economía y Administración 5
1.2.4 ECONOMIA Y PSICOLOGIA 5
1.2.5 ECONOMIA E HISTORIA 5
1.2.6 ECONOMIA Y METODOS CUANTITATIVOS 5
1.3 CONCEPTO DE ECONOMIA 5
1.4 ECONOMIA POLITICA 6
1.5 POLITICA ECONOMICA 6
1.6 NECESIDAD Y ESCACEZ 6
1.7 BIEN ECONOMICO Y BIEN LIBRE 7
1.8 VALOR 7
1.9 TRABAJO 7
1.10 DEMANDAY OFERTA 7
1.11 CONSUMO 8
1.12 FINANZAS PÚBLICAS 8
1.13 DINERO 8
1.14 PRODUCTIVIDAD 8
SEGUNDA UNIDAD BREVE PANORAMA HISTORICO DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO 9
2.1 PENSAMIENTO GRECO-LATINO 9
2.2 PENSAMIENTO MEDIEVAL 9
2.3 EL MERCANTILISMO 10
2.4 LIBERALISMO 10
2.4.1 LA FISIOCRATA 11
2.4.2 PENSAMIENTO CLASICO 11
2.5 PENSAMIENTO ALEMAN DEL SIGLO XIX 11
2.6 PENSAMIENTO SOCIALISTA 12
2.7 PENSAMIENTOKEYNESIANO 12
2.8 ESCUELA MONETARISTA 12
TERCERA UNIDAD FACTORES DE LA PRODUCCION 12
3.1 CONCEPTO DE PRODUCCION 12
Iindica la creación de bienes y servicios. Es decir, la producción debe comprender la totalidad de la vida económica. 12
3.2 LOS FACTORES DE LA PRODUCCION 13
3.2.1 TIERRA 13
3.2.2 TRABAJO 13
3.2.3 CAPITAL 13
3.2.4 ORGANIZACIÓN 13
3.3.1 ¿QUE PRODUCIR? 13
3.3.2 ¿CUANTO PRODUCIR? 14
3.3.3 ¿PARAQUIEN PRODUCIR? 14
CUARTA UNIDAD SECTORES Y ACTIVIDADES ECONOMICAS 14
4.1 GENERALIDADES 14
4.2 SECTOR AGROPECUARIO 14
4.2.1 AGRICULTURA 14
4.2.2 GANADERIA 14
4.2.3 SILVICULTURA 15
4.2.4 PESCA 15
4.3 SECTOR INDUSTRIAL 15
4.3.1 INDUSTRIA SIDERURGICA 15
4.3.2 INDUSTRIA QUIMICA 15
4.3.3 INDUSTRIA ELECTRICA 15
4.3.4 INDUSTRIA TEXTIL 16
4.4 SECTOR SERVICIOS 16
4.4.1 COMERCIO 16
4.4.2 TURISMO 16
4.4.3TRANSPORTES 16
QUINTA UNIDAD DEMANDA, OFERTA Y MERCADO 16
5.1 SIGNIFICADO DE LA DEMANDA 16
5.1.1 FACTORES DETERMINANTES DE LA DEMANDA 16
5.1.2 LEY DE LA DEMANDA 17
5.1.3 ELASTICIDAD DE LA DEMANDA 17
5.2 SIGNIFICADO DE LA OERTA 17
5.2.1 FACTORES DETERMINANTES DE LA OFERTA 18
5.2.1 COSTOS DE PRODUCCIÓN 18
5.2.2 LEY DE LA OFERTA 18
5.2.3 ELASTICIDAD DE LA OFERTA 18
5.2.4 DETERMINACION DE LOS PRECIOS18
5.3 SIGNIFICADO DEL MERCADO 19
5.3.1 CLASIFICACIN DE LOS MERCADOS 19
5.3.2 MERCADO DE COPETENCIA PERFECTA E IMPERFECTA 19






PRIMERA UNIDAD COMO APRENDER ECONOMIA CONCEPTOS BASICOS

1.1 ¿QUÉ ESTUDIA LA ECONOMÍA?

La ciencia económica forma parte de las disciplinas sociales que tiene como objeto de estudio al hombre en sus diversas manifestaciones. La economía estudia al hombre en su lucha porresolver el problema económico.
Estudia las actividades de los hombres que viven en sociedad aplicadas a la obtención de bienes o recursos dirigidos a la satisfacción de sus necesidades materiales.
Las necesidades son el principio y el fin de la actividad económica.
La actividad económica se compone de necesidad, actividad económica y satisfacción.
Los habitantes de la ciudad y del campo seenfrentan diariamente a problemas y comentarios de orden económico: desempleo, inflación, ahorro, inversión, interés, precios, impuestos, son aspectos que obligan a los ciudadanos a definir cómo deben distribuir sus ingresos en las necesidades más esenciales.
La economía, forma parte de la dinámica misma de la sociedad humana que busca la satisfacción de las necesidades materiales.

1.2 LA ECONOMIA YSU RELACION MULTIDISCIPLINARIA

La economía como ciencia social se ocupa de las actividades y de la conducta humana orientada a la satisfacción de las necesidades con medios escasos.
La economía tiene relación con las ciencias sociales, por ser también una ciencia social.
1.2.1 ECONOMIA Y SOCIOLOGIA
Cada sociedad diversificada en el tiempo, en el espacio y en la naturaleza de la psicología...
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