Como Aprender A Investigar?

CÓMO APRENDER A INVESTIGAR
Raúl Rojas Soriano y Amparo Ruiz del Castillo

1. La investigación científica requiere de la unidad entre el pensamiento y la práctica.
2. La investigación científica permite a las personas tener un conocimiento más amplio y profundo de los diversos fenómenos que se presentan en la naturaleza y en la sociedad. Este conocimiento permitirá guiar laactividad de los hombres de manera más acertada, es decir con menos errores.
3. Para investigar tenemos que aprender a desarrollar nuestra imaginación con el propósito de descubrir los aspectos importantes del fenómeno que estudiamos. Es necesario también estar atentos a lo que sucede en nuestro alrededor. Anotar en cuadernos o fichas de trabajo la información que obtenernos de libros, revistas yperiódicos o al observar los fenómenos y al escuchar a las personas que entrevistamos.
4. El investigador siempre hace preguntas sobre los problemas que le interesa conocer para tratar de resolverlos. Esto es así porque tanto el investigador como el hombre común se enfrentan con diversas dudas o problemas que surgen en el trabajo científico o en la vida diaria.
5. Para llevar a cabo unainvestigación es conveniente trabajaren equipo a fin de intercambiar ideas e información concreta sobre el tema de estudio. Esto permitirá profundizar en el conocimiento del problema que se investiga.
6. Para realizar una investigación científica debemos apoyarnos en los conocimientos existentes (teorías, hipótesis)
7. Si realizamos una investigación sobre problemas en nuestra sociedad por ejemplo:__________________________________________________________________________podemos observar la conducta de ________________________________ a través de una guía de observación o entrevistar a _________________________ con base en una guía de entrevista
¿Qué preguntas consideras que se podrían hacer?
8. La investigación científica surge porque hay problemas que impiden o dificultan la actividad de laspersonas en la sociedad en la que viven, específicamente en el lugar de trabajo, en la familia, en la escuela en la colonia. También se realizan investigaciones cuando el conocimiento que tenemos sobre un fenómeno es insuficiente o poco claro, situación que impide explicar en forma adecuada su surgimiento (causas), las características que adopta en cierto momento y las repercusiones que tiene enotros fenómenos (efectos).
9. Sobre los problemas que queremos investigar podemos hacer preguntas. Puede haber preguntas muy generales o amplias, por ejemplo: ¿cómo se relaciona el hombre con la naturaleza?
10. Los problemas que merecen investigarse son aquellos que afectan a muchas personas en una determinada sociedad, institución o grupo social, por ejemplo: el alcoholismo, el desempleo, etc.¿Qué problemas consideras que son importantes investigar en tu escuela, colonia, sociedad?
11. Si nuestro conocimiento sobre cierto fenómeno es insuficiente debemos ir a las bibliotecas, hemerotecas, filmotecas, etc. para buscar información más amplia sobre el tema que investigamos
¿Qué fuentes de información conoces?
12. Es importante citar siempre las fuentes en las que nos apoyamos alrealizar nuestra investigación para que nuestro trabajo posea un mayor rigor científico. Esto servirá también para evitar que nos acusen de plagiar las ideas de otros.
13. Debemos cuidar la redacción y ortografía al escribir el informe de investigación.

Ejercicio 2. Delimitación del tema de investigación
Nombre del alumno ______________________________________________


1. Realiza un análisisde tus intereses personales en torno a los temas de investigación de tu área de formación profesional
2. Analiza los tópicos de tu área de formación profesional en los que se requiere generación de nuevos conocimientos
3. Identifica los principales problemas locales, nacionales y/o mundiales y relaciónalos con tu área de formación profesional


Sabino, Carlos. (1994). Cómo hacer una...