Como estimular la lectura

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COMO ESTIMULAR LA LECTURA

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|Eliminar la presión de leer para que el niño pueda disfrutar la experiencia es una |
|de lasrecomendaciones fundamentales para lograr que un niño se interese por la |
|lectura. Así lo asegura Claudio Fuentes Berríos, profesor de castellano, magíster en|
|Estudios Latinoamericanos y especialista del equipo de Lenguaje del Ministerio de |
|Educación, explica que "los jóvenes leen mayoritariamente por obligación. En este |
|sentido, es recomendable darle variadas opciones a los jóvenes dequé libros leer, |
|por lo tanto, el profesor o profesora debiera conocer una amplia gama de lecturas |
|que pueden ser de interés para sus alumnos, pero también darle la oportunidad de |
|leer textos seleccionados por ellos mismos, aunque el profesor no los conozca". |
|Por otro lado, agrega Fuentes, "no necesariamente toda lectura debe ser evaluada con|
|nota en la asignatura deLenguaje y Comunicación, la lectura debe ser un |
|ejercicio natural necesario, habitual y constante, en los distintos subsectores |
|curriculares y en su vida diaria de niños y jóvenes". |
|Si los padres o los demás miembros de la familia tienen problemas de lectura, es más|
|probable que los niños presenten las mismas dificultades. Por eso, sisospecha de |
|problemas de lectura, pregunta al profesor de castellano, ya que mientras más |
|temprano se ataque el problema, será más fácil solucionarlo. |
|"Los padres que creen tener problemas de lectura o que no leen nunca, debieran |
|comenzar a acercarse a la lectura", opina el especialista delMineduc, "precisamente |
|mostrando interés en lo que sushijos o hijas están leyendo, compartir con ellos las|
|lecturas, conversar sobre los libros y sus autores”. En otras palabras, no son pocas|
|las acciones que los padres pueden hacer para motivar a los hijos a leer. |
|Por ejemplo, señala el profesor Fuentes, "ayudará saber exactamente por qué el niño |
|o niña no quiere o no le gusta leer. Estos argumentos serán útiles para decidirqué |
|funcionará mejor para hacer que el niño descubra o redescubra lo entretenido que |
|puede ser la lectura". |
|¿Por qué a algunos niños no les gusta leer? |
|¿Alguna de estas frases tienen un tono familiar? Son las razones que los niños |
|generalmente dan como motivo para noleer: |
|- Es aburrido. No es para desesperarse si tu hijo piensa así ante los libros que son|
|asignados por el colegio. Los padres pueden entregar a los niños otras clases de |
|lecturas que tengan más que ver con los intereses del niño. |
|- No tengo tiempo. Los niños están ocupadísimos. Colegio, amigos, deportes, tareas, ||televisión, todo compite por una ración de sus días. Quizás tu hijo necesite ayuda |
|organizando sus obligaciones para hacer tiempo para la lectura. |
|- Es muy difícil. Para algunos, leer es un proceso lento y tortuoso. Si tu hijo |
|tiene problemas con la lectura, hable con sus profesores de castellano. Pregunta |
|cómo pueden encontrar libros interesantes ymaterial escrito acorde con el nivel del|
|niño. |
|- No es importante. Es muy común que los niños no aprecien cómo la lectura puede ser|
|relevante en sus vidas. Los padres pueden buscar por su cuenta libros o material |
|escrito que crean llamarán la atención de sus hijos. |
|- No es...
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