como hacer un trabajo
Páginas: 3 (584 palabras)
Publicado: 20 de agosto de 2014
Trabajo práctico N° 1
La enseñanza
En grupos de entre tres y seis integrantes, analicen la película vista en clase, La lengua de las mariposas (José Luis Cuerda, 1999). La película está basadaen el cuento del mismo nombre, de Manuel Rivas. El mismo, lo pueden leer y descargar en el siguiente enlace:
https://docs.google.com/document/d/1vEqpXksCS_3jRAtTcenfxqcFbxG61vvRNn0xrztXs1A/edit#El propósito de este trabajo es que se centren en las escenas en donde se vean situaciones de enseñanza, teniendo en cuenta las diferentes categorías de análisis vistas a lo largo de esta unidad.Utilicen toda la bibliografía obligatoria. A modo de ejemplo, podríamos mencionar:
• Definición de enseñanza
• Filosofías de enseñanza
• La relación pedagógica, componentes y características
• Laenseñanza en la escuela
• El escenario de la acción didáctica
• Características de la escuela
El trabajo debe constar de las siguientes partes:
o Portada: datos de la materia, institución, número ytítulo del trabajo, datos de los alumnos (apellido y nombre, DNI, celular y mail).
o Introducción: Debe anunciar al lector qué es lo que va a hacer en el trabajo. Al finalizar la redacción del trabajoconviene revisar si efectivamente el recorrido realizado se corresponde o no con lo anunciado (de lo contrario tendrá que modificar la introducción o el desarrollo). Es importante, además, comprobaruna coherencia entre la introducción y el cierre.
Qué hacer en la introducción: - Presentar un panorama de lo que será trabajado y la bibliografía a utilizar para ello. - Adelantar la idea central deltrabajo. - Explicar cómo interpretar el título. - Plantear las preguntas más importantes a las que busca responder el trabajo.
o Desarrollo: contiene el “nudo” en el que se exponen las ideascentrales. Es importante que el trabajo esté organizado: pueden presentar un marco teórico, donde expongan los conceptos que van a utilizar para analizar el film, y luego realizar el análisis. Otra...
La enseñanza
En grupos de entre tres y seis integrantes, analicen la película vista en clase, La lengua de las mariposas (José Luis Cuerda, 1999). La película está basadaen el cuento del mismo nombre, de Manuel Rivas. El mismo, lo pueden leer y descargar en el siguiente enlace:
https://docs.google.com/document/d/1vEqpXksCS_3jRAtTcenfxqcFbxG61vvRNn0xrztXs1A/edit#El propósito de este trabajo es que se centren en las escenas en donde se vean situaciones de enseñanza, teniendo en cuenta las diferentes categorías de análisis vistas a lo largo de esta unidad.Utilicen toda la bibliografía obligatoria. A modo de ejemplo, podríamos mencionar:
• Definición de enseñanza
• Filosofías de enseñanza
• La relación pedagógica, componentes y características
• Laenseñanza en la escuela
• El escenario de la acción didáctica
• Características de la escuela
El trabajo debe constar de las siguientes partes:
o Portada: datos de la materia, institución, número ytítulo del trabajo, datos de los alumnos (apellido y nombre, DNI, celular y mail).
o Introducción: Debe anunciar al lector qué es lo que va a hacer en el trabajo. Al finalizar la redacción del trabajoconviene revisar si efectivamente el recorrido realizado se corresponde o no con lo anunciado (de lo contrario tendrá que modificar la introducción o el desarrollo). Es importante, además, comprobaruna coherencia entre la introducción y el cierre.
Qué hacer en la introducción: - Presentar un panorama de lo que será trabajado y la bibliografía a utilizar para ello. - Adelantar la idea central deltrabajo. - Explicar cómo interpretar el título. - Plantear las preguntas más importantes a las que busca responder el trabajo.
o Desarrollo: contiene el “nudo” en el que se exponen las ideascentrales. Es importante que el trabajo esté organizado: pueden presentar un marco teórico, donde expongan los conceptos que van a utilizar para analizar el film, y luego realizar el análisis. Otra...
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