Como Hacer Una Monografia

Cómo hacer una monografia

Tesis y monografías

Objetivos
1. Orientar en los procedimientos para el desarrollo de
una monografía.
2. Ilustrar los componentes del trabajo escrito.
3. Mostrar ejemplos de fichas bibliográficas de acuerdo
al manual de estilo “Turabian”.
4. Brindar ejemplos de las partes del contenido.

Definición de monografía
1. Comunicación escrita.
2. Basada en una investigaciónminuciosa sobre
un tema.
3. Presenta las ideas organizadas de forma clara y
sistemática

Objetivos de la monografía
1. Desarrollar un tema.
2. Sostener un punto de vista.
3. Llegar a una conclusión.

Pasos en la preparación de una monografía

I. Selección del Tema
Factor a considerar
1. La audiencia a quien se va a dirigir.
2. El periódo histórico en que se circunscribe.
3. Si existesuficiente información sobre el
asunto.

II. Limitación del Tema
Factores a considerar
1. Período
década
siglo
época
2. Area geográfica
3. Grupo social
4. Asunto específico
criminalidad “car jacking”
5. Evento
6. Combinación de los anteriores

Ejemplos limitación del Tema
1.
2.
3.
4.

Tema general
Asunto geográfico
Grupo social
Area geográfica

: violencia doméstica
: prevención
: niños
: Puerto RicoTema limitado
Prevención del maltrato de menores en Puerto Rico

III. Lecturas preliminares
 Estas sirven de base para defender su punto

de vista en relación al tema.
Puede utilizar artículos de revistas,
enciclopedias, libros y otros recursos
disponibles.

IV. Formulación de hipótesis
Definición
Aseveración donde expresa su punto de vista sobre el tema
y lo defiende en su monografía mediantedatos y
argumentos lógicos.
Una buena guía para formular su hipótesis es preguntándose
a usted mismo que quiere probar.

Ejemplo de una hipótesis
Tema

: Prevención del maltrato de menores en
Puerto Rico.

Hipótesis

: Los programas de prevención del
maltrato de menores en Puerto Rico son
efectivos.

Para defender esta hipótesis tendría que discutir y probar
con datos la efectividad de esrosprogramas.

IV. Búsqueda y recopilación de datos
Factor a considerar
1. Variedad de recursos
2. Actualidad
3. Suficiente información

VI. Tomar notas

1. Leer y resumir
2. Usar tarjetas
3. Tamaño de las tarjetas

VII. Preparación del bosquejo
Propósito
1. Organizar las ideas
2. Descubrir cuáles áreas de la monografía
están faltas de información.

Tipos de bosquejos
I.

Introducción

II.

Definicióny causas del problema

III. Programa de prevención
IV. Conclusión

Complejo
I.
II.

Introducción
Definición y causas del problema
A. Desarrollo histórico del problema
B. Tipos de maltrato
1. Físico
2. Emocional
C. Causas del maltrato
1. Disturbios emocionales de los padres
2. Problemas familiares
a. Económicos
b. Salud

VIII. Redacción del trabajo
1. Comunicar por escrito sus propias ideas, nolas del
autor.
2. Uso de citas directas.
3. Mención de las fuentes de información usadas en la
preparación de su trabajo de investigación.

Citas directas
Definición
Reproducción exacta de las ideas del autor
Usos
1. Cuando se hace difícil expresar alguna idea en sus
propias palabras.
2. Para evitar interpretaciones erróneas de las palabras
del autor.
3.

Para facilitar el contraste entre ideasopuestas.

Citas directas en “Turabian”
1. El manual “Turabian” presenta uno de los métodos
más sencillos de citar apellido del autor y fecha
de publicación.
2. Este estilo de citar facilita la identificación y
localización en la lista de referencias que aparecen
al final del trabajo.

Citas directas en “Turabian”
Cita corta
Aquella que es menor de 40 palabras. Se incorpora en el
texto y seindica que es una cita con el uso de comillas
( ¨ ¨ ). Además debe incluir el apellido del autor, el año
y número de página en paréntesis.
Ejemplo
El establece, ¨El papel exacto de las endorfinas en la
reproducción del dolor no se conoce todavía¨ (Morris,
1992, p. 43).

Citas directas en “Turabian”
Cita corta
Tambien puede intercalar la cita escribiendo el autor, el
ano en parentesis, el material...