Como Motivar A Los Empleadoss

COMO MOTIVAR A LOS EMPLEADOS



¿Qué es motivación?

La motivación es la voluntad de desarrollar altos niveles de esfuerzo para el logro de metas organizacionales, condicionada por la capacidad de dichos esfuerzos para satisfacer alguna necesidad individual. El proceso de motivación comienza con una necesidad insatisfecha, la cual crea una tensión e impulsa al individuo a buscar metas,que, si son alcanzadas, le permitirán satisfacer la necesidad y reducir la tensión.

Al analizar el concepto de la motivación, tenga presente que el nivel de ésta varía, tanto de un individuo a otro, como en diferentes momentos en un mismo individuo Los tres elementos clave de nuestra definición son: el esfuerzo, las metas organizacionales y las necesidades.

El elemento esfuerzo, es unamedida de la intensidad o el impulso. La persona motivada se esfuerza intensamente (No es probable que los altos niveles de esfuerzo conduzcan a resultados favorables, en términos de rendimiento del trabajo, a menos que dicho esfuerzo esté encauzado en una dirección que sea conveniente para la organización. Por lo tanto, se debe de considerar tanto la calidad del esfuerzo como su intensidad).Por lo tanto, un factor inherente a nuestra definición de motivación es el requisito de que las necesidades del individuo sean compatibles y consistentes con las metas de la organización. Algunos empleados dedican habitualmente mucho tiempo para charlar con sus amigos, en el trabajo, para satisfacer sus necesidades sociales. En este caso existe un alto nivel de esfuerzo, pero no estádirigido hacia un fin productivo.



MARCOS CONCEPTUALES PARA ENTENDER LA MOTIVACIÓN

TEORIA DE LAS TRES NECESIDADES (David McClelland)

Sostiene que las situaciones de trabajo existen tres motivo o necesidades principales:

1) Necesidad de Logro: Impulso de sobresalir, de superarse en relación con un conjunto de estándares, de esforzarse por tener éxito.

2) Necesidad de Poder:Necesidad de hacer que otras personas se comporten de una manera en que no se comportarían en otras condiciones.

3) Necesidad de Afiliación: Deseo de ser amigable y cultivar relaciones personales estrechas.





TEORIA DEL ESTABLECIMIENTO DE METAS

Propuesta según la cual las metas específicas incrementan el rendimiento y las metas difíciles, cuando son aceptadas, generan un rendimientomás alto que las metas fáciles.

La intención de trabajar para alcanzar una meta es una importante fuente de motivación en el trabajo. En diversos estudios del establecimiento de metas se ha demostrado la superioridad de las metas específicas y desafiantes como fuerzas motivadoras. Las metas específicas y difíciles generan un nivel de producción más alto que la meta tan general. Por ejemplocuando un camionero se compromete a realizar a realizar doce viajes redondos casa semana, para transportar carga entre Toronto y Buffalo, Nueva York, esta intención le proporciona un objetivo específico que él tratará de alcanzar. Podemos decir que, en igualdad de condiciones, el camionero que tenga una meta específica superará en rendimiento a su homólogo que trabaje sin metas o solamente con lameta general de “hacer lo mejor que pueda”.

En la teoría del establecimiento de metas son aplicables a los individuos que aceptan las metas y se comprometen a tratar de alcanzarlas. Las metas difíciles sólo pueden conducir a un rendimiento más lato cuando son aceptadas.

Se ha encontrado que hay tres factores que influyen en la relación entre las metas y el rendimiento. Esos factores son:el compromiso con las metas, la autoeficacia adecuada y la cultura nacional. La teoría del establecimiento de metas supone que el individuo se ha comprometido con la meta; es decir, que esta decidido a no rebajarla ni abandonarla. Es más probable que se establezca este compromiso cuando las metas se hacen del conocimiento público. La autoeficacia consiste en el convencimiento de un individuo...