Como realizar un trabajo de arquitectura
INVESTIGACIÓN
TEORIA
TEORIA: otros estudios
Filosofía de la actividad
TRADICIONAL
- no tocar
- el guía nos dirige
- poca información en los objetos en exposición
- conferencias, videos (pero su opinión no cuenta) no se puede tomar la iniciativa
- poco interesante para niños y jóvenes, puede ser hasta aburrido
MODERNO- puede tocar
- el centro está a su disposición, uno mismo puede hacer su propio itinerario
- existe información sobre lo que visitamos, no hace falta un guía para saber de que se trata
- actividades didácticas = interactuar con el entorno para conocerlo, experimentar.
- está hecho para todo tipo de público: niños, jóvenes, adultos, ancianos
TRADICIONAL –MODERNO
-en algunos lugares de estos centros se puede tocar, en otros no, y existe un espacio de transición
- en una parte se necesita del guía para ir conociendo el entorno, sin embargo en otra parte del centro se trata de una visita autodidacta.
- en ciertos lugares de la exposición encontraremos información suficiente para conocer el entorno y la situación, no obstante se nos presentaránobstáculos en donde será necesaria la
explicación de un guía
- dependiendo del lugar, uno será el actor o el espectador de la situación
- hecho para todo tipo de público, contando siempre con la supervisión de un adulto (en el caso de ir con niños)
Metodología de la acción
TRADICIONAL
El visitante gira entorno a un mundo desconocido = necesidad de ayuda
APRENDER DEMEMORIA
ASUMIR
CENTRO ↓
↑ GUIA RUINAS
VISITANTE ←
MODERNO
Todo gira entorno al visitante. El objetivo es llamar su atención dejándolo interactuar con el entorno para que pueda comprenderlo asimilarlo mas fácilmente
DIVERTIRSE: APRENDER EXPERIMENTANDO
ACTUAR
CENTRO
↓ ↕
↕ VISITANTE ←RUINAS
↕
↑
GUIA
TRADICIONAL–MODERNO
- estamos en un mundo en donde todo gira entorno al visitante y al guía. Cabe la pena recalcar la dependencia muy marcada del visitante con respecto al guía y viceversa.
- ACTUAR Y ASUMIR
CENTRO
↓
VISITANTE ↔ GUIA
↑
RUINAS
Soporte posibilitante
TRADICIONAL
ENTRADA CIRCULACION SALIDA
MODERNO[pic]Relación interior-exterior omnipresente
RECORRIDO
TRADICIONAL- MODERNO
CIRCULACIÓN Y RECORRIDO
CENTRO DE INTERPRETACION
El centro de interpretación mejora la comunicación con el visitante recreando de forma precisa y didáctica las acciones y acontecimientos a mostrar.
Los centros de interpretación pueden incorporar vídeo, paneles, música, audio,actores, 3d... para conseguir que la experiencia del público sea memorable, veraz a los hechos y entretenida.
Además, los centros de Interpretación Moderno y Tradicional-Moderno, suelen contener programas o elementos interactivos, dinamismo, para que el visitante toque, compruebe y no se limite a ver pasivamente como en uno Tradicional.
Niños, jóvenes y adultos ingresan a diario con la ilusión deaprender.
Saliendo de lo totalmente tradicional nos encontramos en un mundo donde todas las personas tienen su espacio para la discusión del pensamiento. Uno deja de ser el espectador y viene a ser el actor.
TERRENO PARA EL CENTRO DE INTERPRETACION
EN RUMICUCHO
Promover un Investigación
ambiente para → TRADICIONAL
Espacio alternativo parael aprendizaje Conservación,
la promoción de la cultura → CENTRO DE INTERPRETACION ↔ CREATIVO → Divulgación → MODERNO
→ TRADICIONAL-MODERNO
buscando revelar Puesta en valor
el legado cultural
o histórico
CENTRO DE...
Regístrate para leer el documento completo.