como se construye el conocimiento

Páginas: 12 (2957 palabras) Publicado: 1 de abril de 2014
 LUNEESComo se construye el conocimiento:?
Está claro que el conocimiento es un producto de la actividad social que se produce,
se mantiene y se difunde en los intercambios con los otros. Un individuo aislado no
puede desarrollarse como ser humano y los hombres y mujeres dependemos de los
demás para la mayor parte de nuestras actividades.
-autoconocimiento?
El autoconocimiento estábasado en aprender a querernos y a conocernos a nosotros mismos. Es el conocimiento propio; supone la madurez de conocer cualidades y defectos y apoyarse en los primeros y luchar contra los segundos.
CONOCIMIENTO PERSONAL:
Conocimiento personal
Según amplio equipo de psicólogos existen siete tipos de conocimiento personal.Todos estos conocimientos participan en la comprensión.
1.Conocimientoexplícito: quien posee este conocimiento puede explicar lo que sabe en forma de historia, narración o esqumas, por ejemplo. Es un conocimiento a cerca de un aspecto físico, social o mental del  mundo que puede ser adquirido y utilizado de manera formal o informal.Fundamentalmente es el conocimiento que se aprende en el colegio o durante la vida académica.
2.Conocimiento implícito: se asume laexistencia de un conocimiento innato que puede haber sido transmitido genéticamente de una generación a otra. Se relaciona estrechamente con la forma de interpretar la realidad. La vida diaria está repleta de momentos en los que se realizan aprendizajes implícitos sin necesidad de una educación formal.
3. Conocimiento episódico: el recuerdo de las experiencias pasadas constituye una parte importantede la capacidad que tenemos de conocer.
4.Conocimiento de los sentimientos e impresiones: los sentimientos e impresiones emocionales influyen en nuestras acciones y funcionan como conocimiento incluso aunque creamos que no pensamos en ello. Este conocimiento es el que nos ayuda a comprender a nuestros semejantes.
5.Conocimiento estratégico o pericia: la pericia es la habilidad para aprender. Vamás allá del conocimiento, puesto que un experto , además de poseer una mayor cantidad de conocimiento, debe ser capaz de emplearlo de una forma eficaz para rendir con maestría en un determinado dominio. 
6.Conocimiento " autorregulado" o metacognitivo: es el conocimiento y control que uno posee sobre sus pensamientos y actividades de aprendizaje. Es " saber lo que realmente sabemos".7.Conocimiento sociocultural: es la manera en la cual el ser humano percibe el mundo e interactúa con él.Son los conocimientos que compartimos con los miembros de nuestra familia, de nuestra comunidad o de nuestra cultura nacional.

TIPOS DE CONOCIMIENTO:
*conocimiento intuitivo:
El conocimiento intuitivo está definido como la aprehensión inmediata de las experiencias internas o externas en suexperimentación o percepción. A esta aprehensión, los metafísicos la llaman espiritual, porque no es sensible, pero sabemos que existe, por lo que también se convierte en no negable. Como el ser humano, aprende por tres elementos de su estructura psíquica –la razón, el conocimiento, la voluntad- los juicios que se emiten basados en este tipo de conocimiento se vuelven entonces independientes y personales,aún cuando exista una conciencia cognoscente general en el ser humano. En otras palabras, hay conocimientos que adquirimos por naturaleza, pero que cada quién tiene en uno u otro grado. Un ejemplo: El conocimiento de que Dios existe. Es intuitivo, porque el objeto de estudio responde a las cualidades de este clasificación de conocimiento (es esencia) y los criterios en los que se basa sudemostración son puramente humanistas. 
La intuición entonces,¿ es aplicable a la ciencia? ¿ o es tan subjetiva que se puede negar su existencia? 


*conocimiento empirico:
El conocimiento es como su nombre lo indica, teoría, esto es, una explicación e interpretación filosófica de conocimiento humano. El conocimiento empírico es el conocimiento basado en la experiencia y, en último término, en la...
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