Comparacion De La Ley Ferderal 24.195 Y La Ley De Educación Nacional 26.206

Trabajo Práctico

1- Completar el siguiente cuadro comparativo, señalando similitudes y diferencias:

|Núcleos de Análisis |Ley Federal de educación Nº 24.195 |Ley de Educación Nacional Nº 26.206 |
|Principios , derechos y |Art. 1º al 4º y principios Art. 5 | Art. 1º al 10.-Laeducación es una prioridad nacional y se constituye |
|garantías |ARTICULO 1 - El derecho constitucional de enseñar y aprender |en política de Estado para construir una sociedad justa, reafirmar la |
| |En todo el territorio argentino. |soberanía e identidad nacional, profundizar el ejercicio de la |
||ARTICULO 2 - El Estado nacional tiene la responsabilidad |ciudadanía democrática, respetar los derechos humanos y libertades |
| |principal e indelegable de fijar y controlar el cumplimiento de |fundamentales y fortalecer el desarrollo económico-social de la Nación.|
| |la| |
| |Política educativa, conformar una sociedad argentina justa y |Garantizando la igualdad, gratuidad y equidad en el ejercicio de este |
| |autónoma. |derecho, con la participación delas organizaciones sociales y las |
| |ARTICULO 3 - El Estado nacional, las provincias y la |familias. |
| |Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires, garantizan el acceso |El Estado garantiza el ejercicio del derecho constitucional de enseñar |
||a |y aprender. |
| |la educación en todos los ciclos, niveles y regímenes especiales,| |
| |a| |
| |Toda la población. | |
| |ARTICULO 4 - Las acciones educativas son responsabilidad de la ||
| |Familia y primario de la educación, del Estado nacional como | |
| |responsable principal, de las provincias, los municipios, la | |
||Iglesia Católica, las demás confesiones religiosas oficialmente | |
| |reconocidas y las organizaciones sociales. | |
|Fines y objetivos de la |ARTICULO 5 - El Estado nacional deberá fijar loslineamientos de |ARTICULO 11. — Los fines y objetivos de la política educativa nacional |
|política Educativa |la política educativa respetando los siguientes derechos, |son: |
| |principios y criterios: |a) Asegurar una educación de calidad con igualdad...