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EL GRILLO
1) Es un grillo que está buscando agua para beber, el grillo viene de muy lejos el cual se encuentra con un lago y se detiene a beber y se encuentra con una ranita que se encuentra enla misma situación que el grillo.
2) Es una persona que está alegre que se levantó contenta y que está comparando esa felicidad con el canto del grillo y el sonido de la rana, aunque no tengasentido.
3) Contexto: Espinillo: Es un árbol grande y hermoso.
4) Diccionario: Espinillo: Nombre de diversos árboles de la familia de las leguminosas con espinas en sus ramas y flores.
Vano: Quecarece de realidad, sustancia ó entidad.
5) Identificar el tema: El canto del grillo refleja felicidad.
6) Interpretación por párrafos:”
* Es una música sin sentido pero su corazón estáalegre y lo escucha muy bonito.
* Que todo lo ve muy bonito, muy romántico, aunque no tenga sentido, porque está tan contento como un grillo.
* El tanto de la rana se escucha tan bien queparece de cristal.
* Que las personas que están contentas ven todo de color de rosa como el canto del grillo, todo es hermoso.
7) Tipo de composición: Soneto, pequeño poema en verso, cuatroestrofas en decasílabos.
8) Porque está escrito en verso, en estrofas y tiene ritmo y rima.
9) De alegría, de felicidad, persona que está contenta.
10) Comparación: Como la música vana del río.Metáfora: Se ha despertado grillo esta mañana.
Imagen: Este cielo azul, es de porcelana?
Comparación: Es una capa de oro el espinillo.
No es son de flauta, es un platillo de vibrante cristal.11) Conozcan, analicen y aprecien el lenguaje literario.
12) Utilicen el lenguaje de manera imaginativa, libre y personal para reconstruir la experiencia propia y crear ficción.
13) Ambito:literario
14) Temas de reflección.
Función de la metáfora, la metominia, y otras figuras retóricas e la representación de la realidad.
La relación de la temática con el sentir y los valores de...