Compendio De Lectura Y Redacción

Comunicación y lenguaje
Emisor-Mensaje-Receptor
Emisor: Los dirigentes polacos
Mensaje: Si no terminan las huelgas acabarán con el sindicato
Receptor: Los obreros del sindicato solidaridad encabezados por su líder Lench Walesa
Elementos del circuito del habla:
Un emisor que atravez de un canal envía un emisor a un receptor. Lacomunicación se define como: La transmisión de un emisor a un receptor
*La función del emisor consiste en enviar el mensaje
*La función del receptor consiste en recibir el mensaje
*El canal es el medio de transmisión del mensaje
*El mensaje es la información total transmitido en circunstancia determinadas sujetos a un marco de referencia
La lengua es un sistema de signos desarrollados por loshombres atravez de sus órganos naturales de fonación, como la realización del lenguaje. Todos los lenguajes se construyen con signos. El signo por excelencia que pertenece a una lengua; es el lingüístico.
La comunicación es un proceso porque es un conjunto de fase sucesivas inconscientes, mediante las cuales cada vez que un emisor desea enviar un mensaje lo construye con uno de los muchos elementos quealmacena en su mente, es decir, lo codifica para enviarlo a un receptor que lo identifica, identificando cada uno de los componentes del examen.

Diptongos y adiptongos (hiatos)
Diptongos: Los diptongos es la unión de dos vocales que se pronuncian n una misma sílaba. A efectos de la colocación del acento gráfico o tilde, hay diptongos en estos casos:
a) Cuando suceden una vocal abierta (a, e,o) y una cerrada (i, u). Ejemplo: baile, causa, cambiar, deuda, etc.
b) Cuando se unen dos vocales cerradas (i, u) distintas. Ejemplo: ruido, viuda, jesuita, diurno, etc.
Los diptongos llevan tilde cuando le exige las reglas generales de acentuación de las palabras graves, agudas y esdrújulas. Las palabra jesuítico lleva acento por ser esdrújula; Sin embargo heroico no lleva por ser grave yterminar en vocal, la tilde se colocara sobre la vocal abierta en los diptongos formados por una vocal. Sobre la segunda vocal en los diptongos formados por dos vocales cerradas (i, u).
Los adiptongos son una secuencia de 2 vocales que no se pronuncian en una misma sílaba, si no en silabas distintas.
a) dos vocales iguales:
sa-a-ve-dra
oni-i-ta
fri-i-si-mo
b) dos vocales abiertas (a, e, o)distintas:
ma-re-o
te-a-tro
hé-ro-e
La regla del hiato formado por dos vocales iguales o por dos bocales abiertas, distintas se siguen las reglas generales de acentuación gráfica de palabras agudas, graves y esdrújulas, tanto como si alguna de las vocales tónica.

El uso correcto de mayúsculas
Consideraciones generales:
a) El empleo de la mayúscula no exime de poner tilde cuando así lo exijanlas reglas de acentuación. Ejemplo: Álvaro Sánchez
b) En las palabras que empiezan con un dígrafo como lo es el caso “ll, ch, gu, qu, ante, i, e” so lo se escribirán con mayúscula la letra inicial. Ejemplo: Guerrero, Guillermo, Chillida, Llorente, etc.
c) La “I” y la “J” mayúscula se escribirán sin punto, Ejemplo: Juvenal, Javier, Inés.
Mayúsculas en palabras a frases enteras. En ocasiones seemplean letras mayúsculas para destacar palabras o frases enteras de un escrito suele hacerse así:
a) En cubiertas y en las portadas de los libros, impresos, en los títulos de cada una de sus divisiones internas (partes, capítulos, escenas, etc.) y n las inscripciones monumentales po ejemplo: Benito, Pérez, Galdós, Fortunata y Jacinta
b) En las cabeceras de diarios y revistas. Ejemplo: LaVanguardia, La Nación.
c) En los textos jurídicos y administrativos. Decretos, sentencias, bandos, edictos, el verbo (s) que preguntan el objetivo fundamental del documento. Ejemplo: Certifica, Expone, Solicita.
Mayúsculas iníciales:
Se escribirá con letra inicial mayúscula todo nombre propio como son los siguientes:
En función de la puntuación:
a) La primera palabra de un escrito y la que vaya...