Competencias Ciudadanas

Resumen Competencias y Prácticas
Ciudadanas para todos por igual.
Las competencias ciudadanas las podemos entender/definir como un conjunto integrado de conocimientos, capacidades y destrezas queabren la posibilidad de actuar como ciudadano y ciudadana desde una perspectiva ética.
La característica central de estas competencias ciudadanas es que son integradoras, es decir, que requieren almismo tiempo elementos cognitivos y formativos, así como habilidades específicas y facultades de reflexión que se articulan en las acciones ciudadanas.
Las competencias ciudadanas buscan no solocomprender el sujeto y la educación como una transacción económica, sino que además encuentran el “conocimiento” como un elemento constructor de la sociedad democrática, y cuyo papel y manejo permitirá alciudadano un dominio sobre los recursos, la acción y otros agentes, dentro de una racionalidad económica, en la cual el conocimiento se convierte en elemento de transacción, apropiación y regulación,o censura si es el caso, y en el cual el objeto del proceso educativo es lograr un dominio sobre dicho bien, mediante la llamada acción ciudadana y el desarrollo de competencias.
Lograr unaeducación de calidad significa formar ciudadanos con valores éticos, respetuosos de lo público, que ejerzan los derechos humanos, cumplan sus deberes sociales y convivan en paz. Este reto implica ofrecer unaeducación que genere oportunidades legítimas de progreso y prosperidad, que sea competitiva y contribuya a cerrar las brechas de inequidad.
En conclusión, las competencias hacen referencia a lapráctica de los individuos, toda acción que estos realicen en su papel de ciudadanos, de manera autónoma, luego de haber logrado desarrollar un grado básico de competencia, en el dominio de conocimientos,competencias básicas cognitivas, competencias emocionales, competencias comunicativas y competencias integradoras a través de la incorporación de la comunidad al ejercicio de la política....