Competencias de manejo









Campo Disciplinar: Lenguaje y comunicación
Materia: Comunicación y Sociedad
Objetivo: El alumno desarrollara competencias de manejo
Información (CMI) uso de nuevas tecnologías
Conocer elementos más importantes de la sociedad del conocimiento
Identifique el proceso de la comunicación
UNIDAD 1
Temas de Comunicación, Información, Proceso
UNIDAD 2
Manejo de InformaciónTipos de Información
Búsqueda de Información (CMI)
UNIDAD 3
Temas relacionados con las nuevas tecnologías de la info. y comu.
UNIDAD 4
Temas relacionados en la Sociedad de la info. y el conocimiento

IDEA GLOBAL
SOCIEDAD
POST CAPITALISTACampo Disciplinario: Comunicación y Lenguaje
Asignatura: Comunicación
Materia: Comunicación y Sociedad
UNIDAD 1
1. Comunicación e Información
1.1 Concepto
1.1.2 Proceso
1.2 La Información
1.2.1 Concepto
1.2.2 Procesamiento


1. ¿Que entendemos por comunicación?
R=Medio por el cual podemos Informarnos de varios sucesos
2. ¿Quéelementos encontramos en el proceso de comunicación?
R=Información, Código, Mensaje, Receptor, Emisor, etc.
3. ¿Cuántos compañeros entreviste y adquirí información?
R=”2” Encontré en cada uno de ellos una idea distinta pero que las dos llegaban a la misma conclusión LA COMUNICACIÓN siempre va existir mientras haya vida.
4. ¿Que entiendo por Información?
R=Datos que describen un objeto opersona
5. ¿Qué tipo de lenguaje se utilizo en la práctica?
R=Científico y Analítico
6. ¿Qué medio de comunicación se usa?
R= ORAL
7. ¿Qué es el código y cuál es su función?
R=Es el tipo de transmisión por el cual la persona adquiere la información
8. ¿Cómo se da el proceso de comunicación?
R=Se transmite por medio de información de un objeto y se puede saber por diferentes medios: Oral,Escrita, etc.
9. Presenta Dibujos para representar la información:


10. ¿Qué mensaje transmitió el dibujo?
R=Comunicación Oral
11. ¿Cómo me sentí, cuando se acercaron y vieron mi dibujo?
R=Nervioso
12. ¿Qué te hace ser una persona comunicativa en el salón de clase ?R=Con tan solo hablar con una persona me hace ser comunicativo
13. ¿Que son las TIC´s?
R=Tecnologías de Información yComunicación







COMPETENCIAS GENERALES
Piensa y Critica
Reflexivamente
Trabaja en forma Colaborativa
Se expresa y se comunica



COMPETENCIAS
DISCIPLINARIAS







SOPORTES



Actividad
Se cuestiona, busca información,
Procesa construye
Roles de loselementos de comunicación
Papel de las TIC


UNIDAD 2 (MANEJO DE LA INFORMACION)
2.1 Información electrónica
2.1.1 Concepto
2.1.2 Tipos
2.2 Manejo de Información
2.2.1 Búsqueda
2.2.2 Selección
2.2.3 Selección
2.2.4 Ordenamiento
2.2.5 Recuperación
2.3 Modelo
2.3.1 Gavilán
2.3.2 Osia
2.3.4 Stripli Pitts





Lenguaje Artificial: Un lenguaje de programación es un lenguajeartificial que puede ser usado para controlar el comportamiento de una máquina, especialmente una computadora. Estos se componen de un conjunto de reglas sintácticas y semánticas que permiten expresar instrucciones que luego serán interpretadas. 
Lenguaje Formal: Es artificial tiene pautas especificas de construcción y modificación
Lenguaje Teórico: Es el vocabulario técnico específico de unadisciplina determinada que pretende hacer comprensibles ciertos aspectos de la realidad. Por ello, en el desarrollo científico existe una transición progresiva del uso del lenguaje natural a una terminología científica o jerga propia, y cuando es posible, a un lenguaje formal.
Lenguaje Escrito: El lenguaje escrito es la representación de una lengua por medio del Sistema de escritura. El lenguaje...