competencias genericas

Páginas: 3 (512 palabras) Publicado: 21 de septiembre de 2015
6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
Atributos: ƒ Elige las fuentes de información másrelevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.
ƒ Evalúa argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias.
ƒ Reconoce los propiosprejuicios, modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias, e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta.
ƒ Estructura ideas y argumentos de manera clara,coherente y sintética. Aprende de forma autónoma
7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
Atributos: ƒ Define metas y da seguimiento a sus procesos de construcción deconocimiento.
ƒ Identifica las actividades que le resultan de menor y mayor interés y dificultad, reconociendo y controlando sus reacciones frente a retos y obstáculos.
ƒ Articula saberes de diversos campos yestablece relaciones entre ellos y su vida cotidiana. Trabaja en forma colaborativa
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
Atributos: ƒ Propone maneras de solucionar unproblema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos.
ƒ Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.
ƒ Asumeuna actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
Participa con responsabilidad en la sociedad
9. Participa con unaconciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo.
Atributos: ƒ Privilegia el diálogo como mecanismo para la solución de conflictos.
ƒ Toma decisiones a fin de contribuira la equidad, bienestar y desarrollo democrático de la sociedad.
ƒ Conoce sus derechos y obligaciones como mexicano y miembro de distintas comunidades e instituciones, y reconoce el valor de la...
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