COMPETENCIAS LINGUÍSTICAS Y COMUNICACIONALES

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y LINGUISTICAS





COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y SUS RESPECTIVOS EJEMPLOS

COMPETENCIA LINGÜÍSTICA
EJEMPLO:
LA MEMORIA Y LA ATENCIÓN
Son dos aptitudesque todos poseemos en mayor o menor grado y que necesitamos diariamente. Cuanto más recordamos, más conocimientos efectivos tenemos y más sabemos.

La atención, por otra parte, la necesitamos paramuchas tareas de nuestra vida cotidiana como, por ejemplo, conducir o manejar máquinas y para muchos trabajos de responsabilidad. De ahí que debemos saber cómo mejorar estas dos aptitudes que nosvienen dadas, pero que es necesario perfeccionar y desarrollar.

COMPETENCIA PARALINGUISTICA
EJEMPLO:
Un político en su campaña electoral dice: si votan por mí, prometo reducir la delincuencia en laciudad!




COMPETENCIA TEXTO
EJEMPLO:
Organización del tiempo de estudio: consiste en hacer cada momento lo que es pertinente para que las tareas no se acumulen y así encontrar tiempo paratodo: para el trabajo y para el ocio.

COMPETENCIA QUINÉSICA
EJEMPLO:


Estoy contenta!
Estoy muy triste!

COMPETENCIA PROXÉMICA:
EJEMPLO:

Sujeto A dice: Hola, ¿Cómo estás?
Sujeto B dice:Bien gracias, ¿Qué tal te va?

COMPETENCIA CRONÉTICA
EJEMPLO:
Marta y José van a una fiesta. Cuando José llega a casa de Marta, él le dice a ella: ¡Marta que bonita estas!COMPETENCIAS LINGUISTICAS Y SUS RESPECTIVOS EJEMPLOS

COMPRESIÓN ORAL
EJEMPLO:
Un maestro les dice a sus alumnos de kinder, que realicen ciertas acciones.
Todo con la finalidad de saber si los niñosentienden lo que él les dice.
Niños por favor siéntense.
María levántate y abre la puerta.
Carlos cierra el armario, por favor.


COMPRESIÓN ESCRITA
EJEMPLO:
Lorena tiene una alcancía en la primeraestantería de su mesa de trabajo. Todos los domingos y días festivos sus padres, sus abuelos y sus tíos le dan la propina. Lorena, que es muy ahorradora, echa a su alcancía la mayor parte del...