competencias orientación vocacional

Competencias de la unidad de aprendizaje: Orientación vocacional
Competencias genéricas RIEMS
1 Se conoce y se valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos quepersigue.
Atributos
• Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.
• Identifica sus emociones, las maneja de manera constructiva y reconoce lanecesidad de solicitar apoyo ante una situación que lo rebase.
• Elige alternativas y cursos de acción con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida.
• Analiza críticamentelos factores que influyen en su toma de decisiones.
• Asume las consecuencias de sus comportamientos y decisiones.
• Administra los recursos disponibles teniendo en cuenta las restricciones para ellogro de sus metas.
6 Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
Atributos
• Elige las fuentes deinformación más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.
• Evalúa argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias.
•Reconoce los propios prejuicios, modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias, e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta.
• Estructura ideas y argumentos demanera clara, coherente y sintética.
8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
Atributos
• Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo,definiendo un curso de acción con pasos específicos.
• Aporta puntos de vista con apertura y considera los de las otras personas de manera reflexiva.
• Asume una actitud constructiva, congruente con losconocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
10 Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y...