COMPETENCIAS B SICAS

COMPETENCIAS BÁSICAS
Las competencias básicas se definen como la capacidad de responder a demandas complejas y llevar a cabo tareas diversas de forma adecuada. Supone una combinación de habilidadesprácticas, conocimientos, motivaciones, valores éticos, actitudes, emociones y otros componentes sociales que actúan conjuntamente para lograr una acción eficaz.
La Unión Europea define lascompetencias clave o básicas como una combinación de destrezas, conocimientos, aptitudes y actitudes y la disposición de aprender, además del saber cómo. Todos los individuos las necesitan para su realizacióny desarrollo personal. Desde la UE se recomienda que deben ser desarrolladas para el final de la enseñanza y deberían actuar como base para un posterior aprendizaje a lo largo de toda la vida.
Lascompetencias básicas se incluyen en la LOMCE en la definición de currículo, estableciendo que deben adquirirse desde todas las áreas y materias. Se concretan por primera vez en el currículo de laEducación Primaria, pero puesto que el currículo de la Educación Infantil establece que una de las finalidades de esta etapa es preparar a los alumnos y alumnas para cursar con aprovechamiento la etapasiguiente, se incluyen estas competencias básicas de manera implícita en aprovechamiento la etapa siguiente, se incluyen estas competencias básicas de manera implícita en la programación. Recordamos queestas competencias son:
1. Competencia en comunicación lingüística.
2. Competencia matemática y Competencia básicas en ciencia y tecnología.
3. Competencia digital.
4. Competencias sociales y cívicas.5. Competencia en conciencia y expresiones culturales.
6. Competencia para aprender a aprender.
7. Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor.
Veamos a continuación la relación entre los diferenteselementos de la programación y estas competencias clave.
Competencias
Elementos de la programación
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A través del área de Lenguajes. Comunicación y Representación: Objetivos y Contenidos (todos los...