Componentes de administracion

COMPONENTES DE LA ADMINISTRACION

ANTECEDENTES La administración nace con la necesidad humana de organizarse para subsistir. El hombre, por sí solo, es incapaz de producir los satis factores de sus necesidades. Fue precisamente la necesidad de disminuir o eliminar las limitantes que impone el ambiente físico, lo que le obligó a formar organizaciones sociales

ORIGEN: El principio de algo; Lafuente de algo; Ascendencia; El punto de derivación de algo

ENFOQUE. Se conoce con el término de enfoque a la manera a través de la cual un individuo, grupo, empresa, entre otros, considerarán un determinado punto en cuestión, asunto o problema, en términos de una negociación
PSICOLOGIA: Psicología, estudio científico de la conducta y la experiencia, de cómo los seres humanos y los animalessienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que les rodea. La psicología moderna se ha dedicado a recoger hechos sobre la conducta y la experiencia, y a organizarlos sistemáticamente, elaborando teorías para su comprensión. Estas teorías ayudan a conocer y explicar el comportamiento de los seres humanos y en alguna ocasión incluso a predecir sus acciones futuras, pudiendo intervenirsobre ellas

ADMINISTRACION La Administración también conocida como Administración de empresas es la ciencia social, técnica y arte que se ocupa de la planificación, organización, dirección y control de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnológicos.

ESCUELA: Escuela es el nombre genérico de cualquier centro docente, centro de enseñanza, centro educativo, colegio o institucióneducativa; es decir, de toda institución que imparta educación o enseñanza, aunque suele designar más específicamente a los de la enseñanza primaria.

RELACIONES HUMANAS: Es el nombre dado al conjunto de interacciones que se da en los individuos de una sociedad, la cual posee grados de órdenes jerárquicos.
CORRIENTES: En psicología y filosofía, motivación son los estímulos que mueven a lapersona a realizar determinadas acciones y persistir en ellas para su culminación. Este término está relacionado con voluntad e interés

DINAMICA. La dinámica es la parte de la física que describe la evolución en el tiempo de un sistema físico en relación a las causas que provocan los cambios de estado físico y/o estado de movimiento.

GRUPOS. grupos pueden ser formales o informales. Por gruposformales  nos referimos a los que define la estructura de la organización, con asignaciones determinadas de trabajo que fijan tareas. En los grupos formales, el comportamiento de los individuos está estipulado y dirigido hacia las metas de la organización.

PREDOMINIO: Superioridad en poder o importancia de una persona o cosa sobre otra u otras.

COMPROMISO: El término compromiso también seutiliza para referirse a cualquier tipo de acuerdo en el cual las partes asumen ciertas obligaciones, en lo que podría interpretarse como un contrato.

CONFLICTO. Un conflicto humano es una situación en que dos o más individuos o grupos con intereses contrapuestos entran en confrontación, oposición o emprenden acciones mutuamente antagonistas, con el objetivo de neutralizar, dañar o eliminar a laparte rival -incluso cuando tal confrontación no sea física o sea solo de palabras- para lograr así la consecución de los objetivos que motivaron dicha confrontación.



CUESTIONARIO

ESCUELA DE LAS RELACIONES HUMANAS: Se basa en la conducta del hombre con las organizaciones. El hombre es de vital importancia para alcanzar los objetivos dentro de una sociedad.
Lostres grandes apartadores en la escuela de las relaciones humanas. Mary Parker Follet, Elton Mayo y Kurt Lewin.

IMPORTANCIA DE LA PLANEACION: Es importante para definir cuáles y a qué plazo se quieren alcanzar los objetivos en una sociedad.

ANTECEDENTES DE LAS ESCUELAS HUMANORRELACIONISTAS. Esta doctrina surgió como consecuencia de que en la industria y la producción aumentaban la tensión...