COMPONENTES DE LOS CAMPOS DE LA SALUD

COMPONENTES DE LOS CAMPOS DE LA SALUD

El concepto de campo de la salud


Una problema básico del campo de la salud ha sido la ausencia de un marco conceptual para subdividir el concepto en sus electos principales, ya que sin este ha sido difícil comunicarse, y dividir el campo de la salud en segmentos manejables que son dóciles con el análisis y la evaluación, fue así entonces que apareció unaespecia de “mapa del campo de las alud”, con el fin de organizar unas miles de piezas en un patrón ordenado que era a la vez intelectualmente aceptado y suficientemente simple para permitir una ubicación rápida en cualquiera problema o actividad relacionada con la salud.

En este documento se provee que el campo de la salud se puede dividir en cuatro grandes elementos:

* La bilogía humana 
* Elmedio ambiente 
* Estilo de vida 

* LA BIOLOGÍA HUMANA: La palabra biología está formada por dos vocablos griegos: bios (“vida”) y logos (“estudio”). Se trata de una ciencia natural que se dedica a analizar las propiedades y las características de los organismos vivos, centrándose en su origen y en su desarrollo. La biología investiga aquellos atributos que caracterizan a los ejemplares comoindividuos y a las especies como grupo, estudiando sus conductas, sus interrelaciones, sus vínculos con el entorno y sus hábitos reproductivos.

Incluye todos los aspectos de la salud, tanto fiscos como mentales, que se desarrollan dentro del cuerpo, este elemento incluye la herencia genética, procesos de maduración y envejecimiento y sistemas complejos del cuerpo como( esqueléticos, nervioso,cardio-vascular, ect), la biología humana contribuye a todo tipo de enfermedades crónicas y trastornos que cada persona pueda sufrir.

Humana o humano todo lo que concierne el ser humano.- biología es la ciencia natural que se refiere a la vida estudia los seres vivos.
La biología humana es todo el estudio del cuerpo y medio ambiente del ser humano; su cuerpo, su entorno vital. Algunos ejemplos de susestudios son los siguientes:

Organización del cuerpo humano. Tejidos: clasificación y función. Uniones intercelulares: Unión estrecha, comunicante y de anclaje. Micro vellosidades. Órganos y sistemas de órganos.
Tejido epitelial. Componentes. Clasificación. Funciones. Tejido conectivo. Componentes. Clasificación. Funciones.
Sistema osteoartromuscular en el ser humano. Tejido óseo: compacto yesponjoso. Tipos de huesos. Principales huesos. Articulaciones: características, clasificación.
Tejido muscular (esquelético, cardíaco y liso): características generales. Fibras musculares. Contracción muscular.
Sistema endocrino: hipófisis, hipotálamo, tiroides, paratiroides, suprarrenales, páncreas, ovario y testículos. Hormonas: composición química, acción principal y mecanismo de acción yregulación de la secreción. Enfermedades del sistema endocrino: Diabetes mellitus y bocio.
Sistema reproductor masculino y femenino. Estructura y funciones generales. Reproducción. Gametogénesis. Espermatogénesis. Ovogénesis: ciclo menstrual. Fecundación. Desarrollo embrionario. Organogénesis. Anexos embrionarios. Parto y nacimiento. Enfermedades de transmisión sexual: agente etiológico, contagio,síntomas generales y profilaxis.
Sistema digestivo. Estructura y funciones generales. Glándulas anexas: Glándulas salivales, Hígado y Páncreas. Digestión. Aspectos químicos de la digestión. Proceso digestivo. Concepto y etapas. Los alimentos y la salud. Exigencias nutricionales mínimas. Enfermedades de la nutrición. Enfermedades infectocontagiosas: cólera, hepatitis y diarrea (agente etiológico, modosde contagio, síntomas generales y profilaxis).
Sistema excretor. Estructura y funciones generales. Excreción. Concepto. Etapas de formación de la orina. Equilibrio hídrico. Regulación térmica
Sistema respiratorio. Estructura y funciones generales. Respiración. Mecanismo respiratorio. Transporte e intercambio de gases. Respiración celular. Enfermedades del sistema respiratorio (tuberculosis:...