componentes del paradigma

COMPONETES DEL PARADIGAMA DE LA COMPLEJIDAD
Explique en qué consiste y como se presenta los siguientes elementos:
Como se presenta el paradigma de la complejidad
-CAUSALIDAD
Es el reconocimientode la eficiencia causal de las múltiples dimensiones que configuran el espacio organizacional
-FORMA DE REGULACION
Es aceptar en estos sistemas la existencia de procesos, este sistema se regulainternamente a partir de las necesidades de los integrantes, esas interacciones pueden moverse
-CONCEPCION
Se conforma pues, como un marco integrador de las perspectivas ética, cognitiva y conativa enun esquema retroactivo que se genera de forma dinámica en la interacción entre dichos elementos.
-FUENTE DE CAMBIO
Permitir modelar un sistema educativo que sea capaz de integrarse, desintegrarsey volverse a integrar, y a su vez pueda reconocer las nuevas situaciones emergentes
Forma en que se presenta en tu institución
-CAUSALIDAD
En la forma en que se presenta son en algunosprogramas de capacitación o infraestructura.

FORMA DE REGULACION
El director es un mediador que busca el equilibrio dinámico en una institución, por ejemplo a una institución no le conviene que se esténsaliendo los miembros, y es muy importante el que dirija este buscando siempre ese equilibrio

-CONCEPCION
La educación Preescolar interviene justamente en este periodo fértil y sensible a losaprendizajes fundamentales; permite a los niños su tránsito del ambiente familiar a un ambiente social de mayor diversidad y con nuevas exigencias. El programa con el que se trabaja en Preescolar estadiseñado en con la finalidad de que ellos desarrollen el ámbito social, ético-moral, intelectual, físico, creativo y sentimental.








-FUENTE DE CAMBIO
El programa en que trabajamos en eljardín, es abierto , se puede escoger las situaciones que queremos trabajar con los niños, las situaciones que nosotros creamos que son mejores para desarrollar sus habilidades
Policausalidad-...