Comprensión de lectura

Colegio Valentín Letelier
Profesora Carolina Castillo

Guía de Lectura

Nivel: NB2 Sector: Lenguaje (reforzamiento) Duración: 45 minutos
Objetivo Fundamental: Leer comprensivamenteextrayendo información explícita e implícita para captar el sentido global, respondiendo y formulando preguntas acerca de quiénes o de qué se habla y lo que se dice sobre estos. Opinar sobre diversoscontenidos de lo leído, apoyándose en información explícita e inferencias realizadas.

Objetivo de la Guía: Desarrollar habilidades de lectura para mejorar la Comprensión Lectora.

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Instrucciones: (Leídas en silencio)
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* Lee atentamente esta guía.
* Trabaja en forma individual.* Archívala en tu carpeta.
* Tienes 45 minutos para trabajar.

Completa el siguiente esquema.

Nombre del texto: Las Ballenas.

Antes de leer el texto | Después de leer el texto|
¿Qué sé sobre el tema que leeré? | ¿Qué espero encontrar en el texto? | ¿Qué aprendí del texto que leí? |
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Doblar aquí

Lee con atención el siguiente texto informativo y responde.

Las ballenas

I. Las ballenas y los delfines forman parte de la categoría de los mamíferos. A pesar deque su cuerpo es muy voluminoso, es decir, muy grande y pesado, logran una propulsión o velocidad rapidísima, gracias a que tienen una aleta en la cola, que posee muchos músculos y es muy gruesa.La cabeza y la boca son enormes. Estos animales están desprovistos de pelo; solamente poseen unos pocos cerca de la boca y no sienten frío, porque cuentan con una capa de grasa de hasta 60centímetros de espesor.

1. ¿De quién se habla?
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Y ¿Qué se dice?...