Computacion
Páginas: 3 (675 palabras)
Publicado: 29 de marzo de 2013
EJERCICIOS DE COMPRENSION DE LECTURAS
Lea detenidamente las siguientes proposiciones y responda si es Falsa o es Verdadera.
1. Todo concepto se expresa a través de términos. V
2. Lostérminos son en última instancia palabras. V
3. El lenguaje común se expresa a través de conceptos. F
4. La investigación social requiere de palabras de múltiples significados. V
5. La esenciase expresa externamente a través de la apariencia. F
6. La investigación social es una lucha contra lo ya conocido en
busca de lo nuevo por conocer. V
7. La historia nos enseña quela producción condiciona a la ciencia. F
8. La influencia de la investigación científica es la vida social, es
innegable, aunque no determinante. V
9. El concepto conocimientocientífico es igual al concepto investigación científica. F
10. El conocimiento científico es objetivo de la investigación científica. V
11. Empirismo es una representación que concibe que la verdad estátoda contenida en el sujeto. F
12. Formalismo es una representación que concibe que la verdad
está contenida en el objetivo. F
EJERCICIO DE DESARROLLO
1. Concluida lalectura del Capítulo I, intente usted definir con sus palabras, la investigación social.
La investigación social debe concebirse como una relación dialéctica de conocimiento entre objeto y sujeto,para la construcción de conceptos que se relacionan con un alto lado de validez con el objeto que estudia.
2. Que entiende usted por relación dialéctica entre objeto y sujeto.
Es dialécticaporque comprende a ambos en un proceso inacabado de construcción de la verdad.
EJERCICIO DE APLICACIÓN.
1. A partir de su experiencia, intente identificar un objeto (hecho real) deinvestigación.
La lupa.
2. Que preguntas se formularia en relación a él.
• Para que nos sirve.
• Con que materiales lo construimos.
• Porque aumenta el tamaño de los objetos a través de la lupa....
Lea detenidamente las siguientes proposiciones y responda si es Falsa o es Verdadera.
1. Todo concepto se expresa a través de términos. V
2. Lostérminos son en última instancia palabras. V
3. El lenguaje común se expresa a través de conceptos. F
4. La investigación social requiere de palabras de múltiples significados. V
5. La esenciase expresa externamente a través de la apariencia. F
6. La investigación social es una lucha contra lo ya conocido en
busca de lo nuevo por conocer. V
7. La historia nos enseña quela producción condiciona a la ciencia. F
8. La influencia de la investigación científica es la vida social, es
innegable, aunque no determinante. V
9. El concepto conocimientocientífico es igual al concepto investigación científica. F
10. El conocimiento científico es objetivo de la investigación científica. V
11. Empirismo es una representación que concibe que la verdad estátoda contenida en el sujeto. F
12. Formalismo es una representación que concibe que la verdad
está contenida en el objetivo. F
EJERCICIO DE DESARROLLO
1. Concluida lalectura del Capítulo I, intente usted definir con sus palabras, la investigación social.
La investigación social debe concebirse como una relación dialéctica de conocimiento entre objeto y sujeto,para la construcción de conceptos que se relacionan con un alto lado de validez con el objeto que estudia.
2. Que entiende usted por relación dialéctica entre objeto y sujeto.
Es dialécticaporque comprende a ambos en un proceso inacabado de construcción de la verdad.
EJERCICIO DE APLICACIÓN.
1. A partir de su experiencia, intente identificar un objeto (hecho real) deinvestigación.
La lupa.
2. Que preguntas se formularia en relación a él.
• Para que nos sirve.
• Con que materiales lo construimos.
• Porque aumenta el tamaño de los objetos a través de la lupa....
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