computacion

LA DIAGONAL DE UN CUADRADO.
Objetivos.
Al término de la practica el alumno:
-Determinará mediante una gráfica ña ecuación matemática que relaciona el lado de un cuadrado con su diagonal.-Aplicará el método de los pares de puntos para obtener la ecuación de una recta que se ajusta a las mediciones hechas del lado y la diagonal de diversos cuadrados.
Consideraciones teóricas.
Generalmenteen el campo de la ingeniería, la forma adecuada de presentar resultados es con la ayuda de las gráficas, las cuales no solo auxilian a este campo sino a otros como el de la ciencia, la tecnología, laadministración y la medicina.
Una gráfica nos puede servir para representar los fenómenos que suceden en física, química y biología, como para presentar problemas matemáticos, de comunicación yorganización, etc. Por lo tanto, todo ingeniero, científico o experimentador debe tener un amplio conocimiento del manejo adecuado de las gráficas.
En las ciencias experimentales se ha encontrado que pormedio de las gráficas se puede:
Describir una ley
Apreciar una variación de un fenómeno por medio de una observación rápida
Resolver problemas sin la necesidad de hacer demasiados cálculos
Ademásla utilidad que presentan las gráficas se puede sintetizar en lo siguiente:
Sirven como herramientas para analizar y visualizar mejor la relación entre las variables que caracterizan un experimento.Permiten encontrar el modelo matemático que representa al experimento y el cual nos servirá para hacer predicciones
En esta práctica se presenta el método de los pares de puntos como una técnica quepermite determinar la ecuación de una recta que se ajusta a los puntos, cuando la relación entre las dos variables involucradas es lineal.

M=(d’-d)/(l’-(l’-5))=(d’-d)/5
d’=d+5m
sustituyendovalores
l’=9+5=14
d’=12.78+5=17.78
Localiza este punto en la gráfica y traza la recta que une este punto con el centroide.
La ecuación de la línea que se ajusta a los datos experimentales de la tabla...