computadoras

hay que hablar sobre la tecnologia computacional ya q es muy importanqe como cualñquier otra cosa por ejemplo la computadora nos ayuda a facilitar la busqueda de cosas como una tarea o algo asi asi que es muy importante encontrar por eso es necesaria la ecnologia de la computadora es como el microondas este se usa para facilitarel calentado de comida rapida ya q la estufa tarda en calentarse yaveces solo se calieta parte de la comida q deseas o se puede quemar es igual con los libros y computadora en los libros se profundisa el tema en cambio la computadora se resume tal tema y es mas rapido q otra cosa
INTRODUCCION

En un mundo lleno avances y luchas por alcanzar mejoras en nuestra vida diaria, no podemos sentarnos a esperar que lo demás hagan las cosas por nosotros. Por elcontrario, debemos animarnos en crear y buscar nuevas alternativas, nuevos proyectos. Como profesional, analista, y aplicando lo aprendido en estos años de estudio, puedo abrirme camino para emprender nuevos desafíos y partiendo con uno de ellos ha sido realizar este trabajo, el que me ha permitido conocer mas a fondo cada uno de los temas que en el abordo.

Averiguar por ejemplo acerca del diseño yprogramación, lenguajes, bases de datos, nuevas herramientas de programación. Formas y medios de comunicación, redes, internet, intranet, diseño de páginas web, etc…

Para conocer mas en detalle cada uno de los temas de esta monografía, les invito a repasar y rescatar de ellas lo que mas puedan, que pienso, será de gran utilidad no solo para presentar trabajos como este, sino para su vidaprofesional, tal como lo ha sido para mi.

CAPITULO I

MODELAMIENTO DE DATOS

1.1.- Conceptos Fundamentales.

1.1.1.- Realidades, Modelos y Lenguajes.

La realidad única, concreta y objetiva no puede ser captada como tal. ,aún cuando pudiésemos asumir que esta realidad única existe, cada uno de nosotros la modifica a través del filtro de su percepción. La percepción de cada persona es algobastante complejo, que está influido, entre otros posibles factores, por el tiempo, espacio y estado de ánimo al momento de realizar la percepción, además del impacto de experiencias previas, factores ambientales, estructura neuronal y el código genético del individuo.

Lo relevante es que para n observadores de un fenómeno, es posible obtener al menos n percepciones distintas (aunque posiblemente no"radicalmente" distintas).

Las herramientas que utilizamos para poder comunicar y plasmar nuestras percepciones de realidades se denominan modelos. Los modelos son representaciones de algún fenómeno o hecho del mundo que nos interese (en el caso de la ingeniería de sistemas interesaría por ejemplo modelar organizaciones, datos o procesos de negocio). Para poder expresar estos modelos es querequerimos de los lenguajes.

Los lenguajes son herramientas creadas por el hombre (u otros seres) con el fin de comunicarse. Son imprescindibles para poder concebir modelos, pues uno expresa a lo más lo que el lenguaje le permite. Además, los lenguajes son los que permiten comunicar los modelos a otros (que comprenden dichos lenguajes), validarlos, discutirlos y ampliar la percepción del otrosobre un mismo fenómeno.

Para una mejor comprensión, consideraremos los siguientes componentes de los lenguajes.

La sintaxis: Es el conjunto de símbolos permitidos en el lenguaje. (por ejemplo las letras del abecedario o todas las palabras del idioma español)
Una gramática: Son las reglas generadoras del lenguaje. (por ejemplo la gramática del español)
La semántica: Es elsignificado asociado al lenguaje (por ejemplo, el significado de las palabras y su interpretación dentro de un contexto dado).

1.2.- Estrategia general de resolución de problemas.

Para poder abordar un problema, primero hay que definirlo. Esto, que pudiese parecer trivial, no lo es para nada.

Definir un problema significa comprenderlo y modelarlo. Los problemas son realidades susceptibles de...