Comunicación masiva

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l Historia de los medios de comunicación masiva
La historia de la comunicación se remonta a los órdenes de la humanidad, pero a partir del desarrollo de los medios impresos, numerosas transformaciones han revolucionado el modo en que los seres humanos comparten sus pensamientos.
Al pensar en las características particulares de cada MCS observamos que estos tienen características semejantes m?allde la diversidad cultural. Podemos decir que los medios de comunicación constituyen un fen?eno global que, m? allde algunas diferencias naturales, trasciende las diferencias particulares de las distintas sociedades.
Para iniciar el estudio de los Medios de Comunicación? Social desde un punto de vista histórico, resulta necesario realizar esta revisión desde cuatro aspectos:
1. La tecnolog?2. El entorno socio-pol?ico 3. Aspectos econ?icos y comerciales 4. Realidad cultural: actividades, funciones y necesidades de una determinada sociedad.
La tecnolog? es, desde ya, una base sin la cual el MCS no ser? posible, sin embargo, esta no es suficiente para que un medio adquiera presencia y se imponga en una sociedad. El contexto social y pol?ico constituirun marco que regulary dara cadaMCS una fisonom? particular. Los aspectos econ?icos son tambi? importantes ya que es necesario establecer de qumanera se financiar? este nuevo fen?eno/servicio dado que su existencia siempre supone un costo. Finalmente, el entorno cultural cuya transformaci? surgircomo una consecuencia de los MCS. El fen?eno de la comunicaci? social permitiel est?ulo y satisfacci? de necesidades latentes en el senode la sociedad.
l Los libros
En su uso, el libro se percibe como un conjunto de contenidos distintos e innumerables, a la libre elecci? y utilizaci? de los individuos. El suministro no estcontrolado abiertamente, aunque las librer?s, las bibliotecas, los colegios y las familias desempe?n un papel. El libro es bastante independiente del lugar y del tiempo en cuanto al uso, y su contenidostambi? estpoco constre?do por el tiempo hist?ico y el espacio geogr?ico. En cuanto a la segunda gran dimensi?, la pol?ica, el libro estfrecuentemente asociado con la libertad, aunque su potencialidad para la disidencia estsujeta a limitaciones, goza de una especie de "aura" pol?ica, pese a ser escasos los libros que han tenido una importancia pol?ica directa. Adem?., por mucho que la principalorientaci? del contenido de los libros sea el entretenimiento y la fantas?, en el caso del libro predominan las asociaciones con la realidad, la moralidad, el arte y lo serio, m? bien que lo contrario. En la dimensi? de las relaciones sociales, la lectura es una actividad solitaria, pero que se presta a una gran participaci? y a una sensaci? de adhesi? vicaria al autor, pese a que lo habitual sea lalejan? tanto en el espacio como el tiempo entre el autor y el lector. El libro no suele asociarse con el barrio ni con la localidad, sino con la naci? o con alguna entidad mayor; con frecuencia es internacional o carece de localizaci? social determinada. Organizativamente, la imagen del libro da "prioridad al mensaje", es "tecnol?icamente baja" y estmuy asociada con una profesi? concreta, la deescritor, por muy m?ica que sea tal profesi?. McQUAIL, Denis, Introducci? a la teor? de la comunicaci? de masas, Paid? Comunicaci?, Barcelona, 1983
La historia de los MCS modernos comienza con el libro impreso el cual fue desde muchos puntos de vista una revoluci?. Sin embargo, la impresi? de libros inicialmente no fue m? que una t?nica capaz de reproducir en serie textos antiguos. M? tarde ylentamente comenza producirse un cambio de contenido: aparecen aspectos m? pr?ticos y populares, de la vida secular, panfletos pol?icos y textos religiosos en lenguas vern?ulas. El mundo medieval comenzaba a transformarse y la difusi? de la imprenta jugun papel muy importante en esta modificaci? que se produjo en la sociedad.
l La prensa
El peri?ico es individual e independiente del tiempo y del...
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