Comunicacion de Datos

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR

PROGRAMA SINTÉTICO
UNIDAD ACADÉMICA:
PROGRAMA ACADÉMICO:
UNIDAD DE APRENDIZAJE:

UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA Y CIENCIAS
SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS
Licenciatura en Ciencias de la Informática.
NIVEL:
Comunicación de Datos.
II

OBJETIVO GENERAL:
Aplicar los fundamentos de la comunicación dedatos a distancia manejando la terminología básica y los
fundamentos teóricos de las redes de computadoras basándose en las tecnologías de comunicación e
información para la solución de problemas de instalación en una red de computadoras.

CONTENIDOS:
I.
II.
III.
IV.
V.

Conceptos básicos de comunicación de datos
Transmisión de datos
Medios de transmisión
Modelo OSI y Redes de ComputadorasSistemas Distribuidos

ORIENTACIÓN DIDÁCTICA:
Se aplicará la estrategia de aprendizaje de trabajo colaborativo donde el estudiante participará en actividades
encaminadas a desarrollar habilidades de investigación, análisis y abstracción de información, así como el
desarrollo de un proyecto final de investigación para la comprensión de los temas descritos en la unidad de
aprendizaje, apoyándose dedinámicas sugeridas para exposición de acuerdo al MEI.

EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:
Se aplicará la metodología de evaluación formativa y sumativa en la que se considera como evidencia de
aprendizaje la conformación de un portafolio de evidencias que involucre resúmenes, mapas conceptuales, mapas
mentales, cuadros sinópticos, tablas comparativas, trípticos, conclusiones de las prácticas, proyecto finalde
investigación y exámenes escritos. Según la naturaleza del trabajo, las evidencias que integren el portafolio se
pueden elaborar de manera individual o por equipo.
Esta unidad de aprendizaje puede acreditarse antes de iniciar el curso por demostración de competencias, con
base en una evaluación global teórica – práctica de acuerdo con los criterios de la academia de redes, en donde elestudiante demuestre las competencias planteadas por esta Unidad de Aprendizaje.

BIBLIOGRAFÍA:
 Huidobro, José M, Manual de Telecomunicaciones, Alfaomega Ra-Ma, México 2006, pp.340, ISBN 970-150983-8.
 Huidobro Moya, José Manuel. Millán Tejedor, Ramón Jesús, Redes de Datos y Convergencia IP, Alfaomeaga,
México 2007, pp. 3-82, 97-106, ISBN: 978-970-15-1278-4.
 Molina, Francisco J., Instalación ymantenimiento de servicios de Redes Locales, Alfaomega Ra-Ma, México
2008, pp. 1-148, ISBN: 970-15-1067-4.
 Stallings, William, Comunicaciones y Redes de Computadores, Pearson Prentice Hall, Madrid 2004, pp. 10-39,
57-80, 95-118,133-197, 249-274, 309-336, 479-495, ISBN: 84-205-4110-9.

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR

UNIDAD ACADÉMICA: UNIDADPROFESIONAL
INTERDISCIPLINARIA
DE
INGENIERIA
Y
CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS.
PROGRAMA
ACADÉMICO:
Ciencias de la Informática.

Licenciatura

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Comunicación de datos.
TIPO DE UNIDAD DE APRENDIZAJE: Teórica-práctica.
Obligatoria.

en
VIGENCIA: Enero 2011.

ÁREA FORMATIVA: Profesional.

NIVEL: II

MODALIDAD: Presencial

CRÉDITOS: 4.5 TEPIC, 2.99 SATCA

PROPÓSITO GENERAL
Launidad de aprendizaje Comunicación de datos aporta las siguientes habilidades a las competencias del perfil de
egreso del estudiante de Ciencias de la Informática: desarrolla la capacidad de análisis, identifica problemas y plantea
posibles soluciones de acuerdo a sus capacidades cognitivas con respecto a la comunicación de datos; resuelve
problemas inherentes a las topologías de redes, tecnologías decomunicación y redes dentro de la actividad laboral;
planea estratégicamente proyectos de comunicación de datos en el ámbito laboral y asesora a empresas micro,
pequeñas y medianas, gubernamentales y/o privadas en el ámbito de la comunicación de datos.
Relaciones con otras unidades de aprendizaje:
Esta unidad de aprendizaje se relaciona de manera vertical con la unidad de aprendizaje Redes y...