Comunicacion Escrita Lengua

Tema 4
Sociología del Currículum:
Sociología del Profesorado
y del Alumnado

Sociología de la Educación
Curso 2009/2010
Prof. Gaspar Brändle Señán

Contenidos
4.1 Sociología delProfesorado
1. El origen y la posición social del profesorado
2. La elección de la docencia como profesión
3. Las recompensas de la práctica docente
4. El profesorado como agente educativo

4.2 Sociologíadel Alumnado
1. Efectivos y composición interna del alumnado
2. Las relaciones sociales en el aula
3. Conflictos escolares y violencia en la escuela
Tema 4 - Sociología del Currículum

24.1
Sociología del Profesorado

Introducción
El profesorado es un agente fundamental del
sistema educativo…
Cumple una misión vital: la transmisión del conocimiento.
Es el agente más estable:permanece en el sistema por
más tiempo.

La Sociología de la Educación pone interés en este
colectivo…
Como categoría social: posición en la estructura social.
Como agente educativo: posición enel sistema de
enseñanza.
Tema 4 - Sociología del Currículum

4

Introducción (II)
Los estudios sobre el profesorado tratan de
responder a…:
¿Cuál es su posición dentro de la estructurasocial?
¿Por qué se elige esta profesión?
¿Cómo se accede a la docencia?
¿Cómo se desempeña la práctica profesional?
¿Cuáles son los estilos de vida del profesorado?
Tema 4 - Sociología del Currículum5

Introducción (III)
Profesorado por niveles y tipo de centro (2007-2008)

Niveles

Tipo de Centro

Total

%

Público

Privado

Infantil
Primaria

226.963

87.452314.415

42,2

E.S.O.
Bachillerato
FP

220.819

69.389

290.208

39,0

Ambos nivls.

13.545

11.404

24.949

3,3

E. Especial

7.113

3.355

10.468

1,4

Universidad96.462

8.559

105.021

14,1

564.902
(75,8%)

180.159
(24,2%)

745.061

100

Total

Tema 4 - Sociología del Currículum

6

1. El Origen y la Posición
Social del Profesorado...