comunicacion fonetica

Desarrollo

1-Definición de fonología: es la rama de la lingüística que estudia los sistemas fónicos de las lenguas, frente a la articulación física del lenguaje (Fonética). Entre la gran variedad de sonidos que puede emitir un hablante, es posible reconocer los que representan el 'mismo' sonido, aunque las formas de pronunciarlo resulten distintas desde el punto de vista acústico; a la vezse pueden distinguir los sonidos que señalan una diferencia de significado.

1.1-Características de fonología:
Consonanticidad: en español las vocales tienen el rasgo [-cons].
Silabicidad: cualquier fonema que actúa como núcleo silábico es [+silab].
Sonoranticidad: las vocales y las consonantes no obstruyentes tienen rasgo [+ son].
Sonoridad y aspiración: Cuando el sonido produce una ciertavibración en las cuerdas vocales, este sonido es sonoro. Sin embargo, cuando esta vibración no se produce, el sonido resultante es áfono.
Modo de articulación: Los principales modos de articulación divide a los sonidos consonánticos en oclusivas, fricativas, aproximantes y africadas.
Punto o lugar de articulación: La lista de puntos de articulación consonánticos usados en las lenguasnaturales conocidas incluyen los puntos de articulación primarios son: labial, coronal, palatal, velar, uvular y faríngeo. Cada estos puntos primarios distinguen varias articulaciones secundarias, especialmente las tres primeras categorías.

2-Definición de expresión oral: se refiere a la forma de comunicación verbal, que emplea la palabra hablada, integrada por un conjunto de signos

Pag.1fonológicos convencionales, como modo de exteriorizar las ideas, pedidos, sentimientos, órdenes, y conocimientos de una persona; y que le permite mantener un diálogo o discusión con otras.
_Es el modo de comunicación más antiguo, tal vez de la misma data o un poco posterior a laexpresión corporal, pero anterior a la expresión escrita, que sufrió una evolución desde sus orígenes, los cuales aún son discutidos. Para la Biblia fue Dios quien permitió al hombre, como el ser creado de mayor rango, darle un nombre a cada cosa o ser que lo rodeaba, mientras otros sostienen que el lenguaje oral nació como copia de los sonidos naturales que el hombre escuchaba.
_Paulatinamentefue perfeccionándose, constituyéndose en un sistema de signos verbales, que además diferencia a una cultura de otra, y sirve para lograr unidades nacionales o regionales. Quienes comparten un mismo lenguaje.

2.1-Características de expresión oral:
Expresividad: la expresión oral es espontánea y natural y llena de matices afectivos, los que dependen del tono que empleamos y de los gestos; poreso tiene gran capacidad expresiva.
Vocabulario: emplea un vocabulario sencillo y limitado y normalmente está lleno de incorrecciones como frases hechas (muletillas) y repeticiones.
Hablar correctamente.
Hablar despacio y con un tono normal.
Vocalizar bien.
Evitar muletillas.
Llamar a las cosas por su nombre evitando abusar de "cosa", "cacharro", "chisme"...
Evitar palabras como "tío","guay, "chachi"...
Utilizar los gestos correctos sin exagerar.


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3-Definición de expresión corporal: se refiere al movimiento, con el propósito de favorecer los procesos de aprendizaje, estructurar el esquema corporal, construir una apropiada imagen de sí mismo, mejorar la comunicación y desarrollar la creatividad. Su objeto de estudio es la corporalidad comunicativa en una relación:estar en movimiento en un tiempo, un espacio y con una energía determinada. Las estrategias para su aprendizaje se basan en el juego, la imitación, la experimentación y la imaginación. Estos procesos son los que se ponen en juego para el desarrollo de la creatividad expresiva, aplicada a cualquiera de los lenguajes. Como tal, ofrece a los educadores una amplia gama de posibilidades en su trabajo...