Comunicacion oral

ARCOS PEREZ HÉCTOR FERNANDO

GRUPO: 1101

CARRERA: 116 (IME)

COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

17 DE AGOSTO DEL 2012

TAREA N.2

Palabras
1. Aguacate: proviene del náhuatl, significatestículo.
2. Chocolate: Proviene del náhuatl, viene de xococ (agrio) y atl (agua)
3. Antro: derivada del latín antrum (caverna) se usa para referirse a un lugar público generalmente una discoteca
4.Chamaco: mexicanismo, palabra para referirse a un niño.
5. Cruda: mexicanismo, resaca o malestares que se experimentan después de una noche de exceso de alcohol.
6. Chilango: proveniente del estado deVeracruz como una derivación del término maya xilaan, que significa desgreñado, hace referencia a quien ha nacido en la Ciudad de México.
7. Tinaco: mexicanismo usado para referirse a un recipienteque contiene agua potable.
8. Taco: origen náhuatl “tlaco” , se usa para referirse a una comida consistente en tortilla relleno de algún guiso.
9. Traste: mexicanismo, recipiente en el que se guardanalimentos.
10. Jitomate: origen náhuatl, fruto.

Robolab es un entorno de programación gráfico que permite controlar el bloque inteligente de LEGO RCX. Este software comercializado por LEGO[1] estáorientado al uso educativo con niños y jóvenes, con edades comprendidas entre 6 y 16 años, y utiliza una versión adaptada de LabVIEW, de National Instruments. EL software de Robolab está basado eniconos, que permiten crear diagramas que son los programas que controlan el RCX. Ofrece modos diferentes de programación adaptados al nivel de aprendizaje del alumnado: Pilot e Inventor. Además, ofreceel modo Investigator orientado a su uso en el laboratorio de ciencias.
Este software comercial se puede usar tanto en sistemas Windows como en Mac.
Modo Pilot
Pilot es el nivel básico. Por medio deuna serie de plantillas introduce a los más jóvenes en la lógica de la programación. Estas plantillas están protegidas, por lo que no pueden ser alteradas. Las modificaciones que se pueden hacer...