Comunicacion social:APUNTES

Páginas: 34 (8395 palabras) Publicado: 23 de agosto de 2015
Apuntes para Comunicación Social
Significar y comunicar
Procesos de significación y procesos de comunicación
Para explicar cómo y porque un determinado fenómeno adquiere, en una determinada sociedad y en un determinado momento histórico de tal sociedad, una determinada significación y cual sea esta, cómo se la comunica debemos comprender primero que es un fenómeno significante.
Todo aquello que“aparece” o se “manifiesta”, es un fenómeno significante, si en determinada sociedad adquiere una determinada significación, es decir, constituye un fenómeno que significa. Ej.:
Un trueno es un fenómeno natural, pero si alguien después de percibido le otorga la significación de “tormenta”, lo ha transformado en un fenómeno significante.
Un conjunto de personas juntas caminado por la calles unfenómeno que aparece en nuestra percepción, pero si le otorgamos la significación de “protesta”, lo transformamos en un fenómeno significante.
El aumento de la temperatura corporal en un fenómeno fisiopatológico, que comúnmente llamamos fiebre, pero cuando el médico le atribuye el valor de síntoma de una determinada enfermedad, lo transformamos en un fenómeno significante.
Es la praxis humana la quetrasforma en significante un fenómeno dado, es decir lo dota de significancia.
Toda actividad que engendre una comunicación, sea esa significación el resultado de un proceso de producción de sentido (alguien hace un gesto, pinta un cartel, dice algo) o bien el resultado de un proceso de interpretación (alguien le otorga un sentido a ese cartel, o a ese gesto o a un fenómeno natural) o una combinaciónde ambos podemos denominarla: práctica significante. Por lo tanto estamos distinguiendo y a la vez separando y desarticulando, la producción de la interpretación. Ej.:
Un actor sobre el escenario construye sentidos, para ello se vale de palabras, gestos, movimientos; los espectadores interpretan esos diversos signos otorgándole significaciones.
Un detective o investigador descubren pistas ohuellas que le permitirán identificar al culpable del hecho.
Esta discriminación realizada entre los procesos de producción e interpretación de la significación, nos permite diferenciar dos operaciones: la de significar y la de comunicar. La segunda presupone lógicamente la primera, pero no a la inversa.
El hombre puede comunicarse y entenderse con los demás a través de su capacidad simbólica que es lacapacidad del hombre de representar objetos y cosas del mundo.
Antes de comunicar las personas llevan a cabo otro proceso denominado significación, es decir que primero significamos y luego comunicamos.
Comunicar requiere de una instancia (sujeto individual o colectivo) que produzca una significación, con esa intencionalidad y otra instancia (sujeto individual o colectivo) que reconozca einterprete el producto del proceso realizado por la instancia productora, sea este producto un signo o un “conjunto sígnico coherente” (= texto).
Si retomamos los ejemplos anteriores podemos advertir que solo en el primero estaríamos ante un proceso de comunicación. El actor tiene la intención de comunicarse con el público. En este caso constituye la instancia productora de un fenómeno significante y losespectadores conforman los intérpretes de esas significaciones.
El segundo ejemplo estamos ante un proceso de significación ya que el detective le atribuye una significación a las pistas o huellas encontradas, por lo tanto transforma ese fenómeno en fenómeno significante. Salvo que alguien a propósito haya construido esas pistas o huellas para confundir al detective por ejemplo si esto fuera asíestaríamos también ante un proceso de comunicación.
Distinción entre comunicación y traspaso de información
El traspaso de información hace referencia a la trasmisión de una señal o estímulo (naturales o mecánicos) desde una fuente emisora (aparato mecánico o electrónico, emisores biológicos o fisiológicos) hacia una fuente receptora (aparato mecánico o electrónico, receptores fisiológicos o...
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