Comunicacion

La problemática de la enunciación
La comunicación lingüística
El esquema de Jakobson
“Los diferentes factores inalienables de la comunicación verbal pueden representarse esquemáticamente de la siguiente manera:
CONTEXTO
DESTINADOR MENSAJE DESTINATARIO
CONTACTO
CÓDIGO
Cada uno de estos seis factores da origen a una función lingüística diferente”
Estradicional comenzar cualquier reflexión sobre la comunicación recordando a Jakobson, del cual C. Kerbrat hará una crítica.
Para definir a la lengua citará un párrafo de Ducrot quien sostiene que se dejará de definir a la manera de Saussure, como un código, para considerarla como “como dando las reglas de un juego, que se confunde en gran parte con la existencia cotidiana”.
Para Jakobson sonsolamente informaciones las que se intercambian en el curso del acto comunicativo.
Kerbrat cree que la actividad del habla implica la comunicación y la comunicación implica que algo pasa entre dos individuos, emisor frente a receptor, hablante frente a oyente, locutor frente a alocutario.
Crítica de éste esquema
Se puede reprochar a Jakobson por no haber considerado suficientes elementos y nohaber intentado hacer un esquema algo más complejo para una mejor representación.
El código. Aparece formulado en singular y suspendido en el aire entre el emisor y el receptor.
Problema de la homogeneidad del código
Es inexacto que los dos participantes de la comunicación hablen exactamente la misma lengua. Se dan dos actitudes antagónicas.
Jakobson afirma que cunado se habla a uninterlocutor nuevo siempre se trata de descubrir un vocabulario común para agradar o hacerse comprender, dejando de lado con demasiada facilidad los fracasos de la comunicación.
Carroll sostiene que es el derecho de todo escritor atribuir el sentido que quiera a cada palabra.
Y en cuando a Dumpty cree que cuando emplea una palabra significa lo que el quiere, ni mas ni menos. Si bien esverdad, al mismo tiempo toda palabra quiere decir lo que quiere decir. Hablar es precisamente procurar que coincidan esas dos intenciones significantes.
Después de admitir que la comunicación verbal autorizaba una intercomprensión parcial, la cual solo puede ser parcial.
Luego de citar una frase de Culioli en la que sostiene que la disimetría entre producción y reconocimiento obligana colocar e el centro de la teoría lingüística fallas de la comunicación, Kerbrat afirma que la comunicación se funda sobre la existencia no de un código, sino de dos idiolectos, y el mensaje mismo se desdobla. Dado que el significante de un mensaje permanece invariable entre la codificación y la decodificación, surgen varios significados.
Problema de la exterioridad del código.
Lacompetencia de un sujeto es la suma de lo que es susceptible de producir y de interpretar. Ésta competencia se encuentra restringida en el caso el cual el sujeto se encuentra en posición de codificador.
El universo del discurso.
Hay limitaciones suplementarias que funcionan como filtros que restringen las posibilidades de elección de aptitudes lingüísticas, filtros que dependen de dostipos de factores.
Situación de comunicación.
Naturaleza particular del locutor y de los alocutarios 8número, edad, nivel, comportamiento), organización material, política y social del espacio. Enunciados orales o escritos.
Limitaciones estilístico-temáticas.
Las restricciones de género y temática. Enunciados narrativos, descriptivos, poéticos.
Las competencias no lingüísticas.A las competencias lingüísticas y paralingüísticas en las dos esferas del emisor y del receptor se agrega:
-Sus determinaciones psicológicas y psicoanalíticas que son importantes en las operaciones de codificación/decodificación.
-Sus competencias culturales e ideológicas.
Los modelos de producción y de interpretación.
Los modelos de competencia lingüística...