comunicacion

Lenguaje.
Se basa en la capacidad de los seres humanos para comunicarse entre si por medio de los signos. Pero el más completo es el lenguaje articulado que es el que se utiliza para hablar o escribir.
Existen diversos sistemas de comunicación o lenguajes: pintura, la música, los gestos, las señas y las palabras.


Lengua.
Es el conjunto de signos lingüísticos y las reglas que se usan paracombinar y formar mensajes. A la lengua es utilizada por un grupo de terminado de hablantes se le llama IDIOMA.
madre (castellano) mother (inglés).


Habla.
Es el uso cotidiano que se le da a la lengua. Es un acto personal e individual por el cual emitimos un mensaje en determinado momento, utilizando unos signos y combinándolos conforme unas reglas.
Cuando nos comunicamos connuestros compañeros es muy distinta a la que utilizamos con nuestro profesor.
El Lenguaje Es Una categoría abstracta con lo que se designa la comunicación de una información dada, A través De Diferentes medios
El Lenguaje es una capacidad o facultad extremadamente desarrollada en el ser humano ;es un sistema de comunicación mas especializada que los de otras especies animales
Lengua llamadatambién idioma ,es un modelo general y constante para todos los miembros de una colectividad lingüística .
los humanos creamos un numero infinito de comunicaciones a partir de un numero finito de elementos ,por ejemplo a través de esquemas o mapas conceptuales.
El Habla es el uso del hablante de su lengua ,la relación concreta una lengua en cuanto se habla ,es decir, en la medida que es el sonido,presenta una gran diversidad de usos ,de realización .

Lenguaje es la capacidad que tiene el hombre para mediante sonidos orales o escritos ,Lengua Es El Sistema de signos orales o escritos El Habla es la actualizacion que cada unode los hablantes hace de su lengua . se trata , de un acto concreto e individual .

Unidades de la lengua.

Es la lengua el sistema de comunicación porexcelencia, gracias a su capacidad de articularse doblemente. Esta capacidad permite que se estructuren unidades capaces de transmitir un mensaje completo; las unidades mínimas no significativas (fonemas) se combinan y forman unidades mínimas significativas (morfemas) y estas, a su vez, se combinan y forman unidades capaces de transmitir ideas completas, es decir, enunciado, párrafos y textos.Podemos afirmar, entonces, que la lengua es un sistema, no obstante si se quiere llevar a cabo un estudio o análisis completo de este sistema hay que desarmarlo o descomponerlo hasta llegar a sus unidades mínimas no divisibles en otras unidades. Aquí entran en juego los diferentes niveles de análisis de la lengua, entendiéndose por análisis lingüístico, el procedimiento general que consiste ensegmentar, definir y clasificar las diferentes unidades lingüísticas que componen un texto de una lengua dada.


Como sistema ques es, todos los elementos que integran la lengua son dependientes entre sí..Las unidades lingüísticas de cada nivel no se analizan por sí mismas sino por las relaciones de oposición que se establecen entre las unidades de su mismo nivel, en función de los rasgos comunesque comparten y los rasgos diferenciales que delimitan su función dentro del sistema.



LENGUA Y HABLA

Esta distinción se debe al lingüistta suizo Ferdinand de Saussure. Puso de manifiesto la estrecha relación entre una y otra. El habla es el uso que cada hablante hace de una lengua en una determinada circunstancia. Frente al carácter social de una lengua , el habla es individual. Además,mientras la lengua es estable y fija, los productos del habla son efímeros.
La lengua , en términos de comunicación, sería asimilable al código y el habla al mensaje.

LENGUA :
- modelo general común a todos los hablantes.
- estable y fija (o se modifica de forma lenta)
- caracter social.
HABLA:
- realización individual de la lengua
- variable según el contexto (productos efímeros)
-...