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Páginas: 2 (270 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2014
 UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA
“NUESTRA SEÑORA DEL CAMINO”


Asignatura: Educación Artística 2° año
Docente: Marling MartínezESCALA DE ESTIMACIÓN - ACTIVIDAD TEÓRICA - TALLER
ELABORACIÓN DE TALLER EN PAREJAS 20 PTOS - 10%

INSTRUCCIONES
1. Se impartió durante las sesiones de clases el tema Arte barroco yarte colonial, temas donde se 2 Se le solicita a los estudiantes copiar del pizarrón las características, y para el día del taller (13 de mayo) deben traer el cuaderno como apoyo
2. Se lessolicita a los estudiantes traer para el día de aplicación del taller una hoja de examen
3. Las preguntas se escribirán en el pizarrón para que ellos las transcriban a su respectiva hoja4. Se colocarán imágenes de cada uno de los períodos en el pizarrón y los estudiantes deben responder correctamente según las características observadas en las imágenes
5. El taller serealizará en parejas
Preguntas relativas al taller:
1. Realiza un cuadro comparativo con cinco (5) características de la arquitectura del arte barroco y cinco (5) características de laarquitectura del arte colonial (0.5 ptos por cada característica acertada. 10 características. (Total: 5 ptos)
2. Observa las 2 imágenes de las esculturas colocadas en el pizarrón y escribacuatro diferencias de cada una (0.5 cada una correcta. Total: 4 ptos) y el periodo artístico al cual pertenece cada una de ellas (0.5 cada período acertado. Total 1 pto) Total pregunta: (5ptos)
3. Escribe cuatro características de la pintura barroca (0.5 cada característica correcta. 2ptos)
4. Observe la imagen de la pintura colocada en el pizarrón y escriba cincocaracterísticas de la misma (5 ptos)
5. Escribe a qué período artístico pertenece la pintura que acaba de describir (1 pto)
6. La ortografía y redacción tienen el valor de 2 ptos (-0.25 cada falta)
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