comunicacion

Actitud desinteresada: la persona que posee esta cualidad de moverse en la realidad, no se impacienta por el beneficio que pueda traerle tal hecho o actividad a su vida; su eje de orientación sedistingue dirigido a la otra persona, con total empatía, que no pasa a considerarla una herramienta, sino una conclusión. Las cualidades necesarias para que se de este tipo de actitud, son la solicitud yaprobación, la apertura, y encontrarse en servicio disponible.
Actitud manipuladora: se refiere a personas que no consiguen progresar por sus propios medios; por esta razón buscan a otro, loutilizan como un instrumento, de modo que el cuidado que se le confiere, desde un principio tuvo como fin: la investigación para su propio beneficio.
Actitud emotiva: se produce cuando las personas encuestión, conocen de una manera más personal al individuo, por esto su trato es afectuoso, rozando la franja emocional de ambos.
El afecto, el cariño, el enamoramiento, son emociones más fuertes y másíntimas o particulares, que se hallan ensambladas a una condición de generosidad.
Actitud interesada: cuando un individuo quiere llegar a un fin determinado, y posee este tipo de actitud, loconfirmadamente factible es que se beneficie de los lazos que tiene con diferentes personas como una táctica para conseguir su objetivo.
Actitud integradora: con ésta se pretende conseguir la unión de laspersonas, a través de la comunicación que se origina entre individuos, buscando con esto, concebir su universo íntimo y su bien.
APENDICE DESARROLLO HUMANO: EXPLORA LAS ESTRUCTURAS BÁSICA(OLAS/NIVELES/REINOS) DEL
DESARROLLO HUMANO DESDE LO PRENATAL (PRE-EGOICO) A LO
AUTO-CONSCIENTE (EGOICO) A LA REMEMBRANZA (TRANSEGOICO)
INTEGRA LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO OCCIDENTAL Y LA
INVESTIGACIÓNEVOLUTIVA, Y LOS MODELOS DE DESARROLLO
ORIENTALES QUE INCLUYEN LAS TEORÍAS DE LA INVOLUCIÓN
(OLVIDO/AMNESIS) Y LA EVOLUCIÓN (REMEMBRANZA/ANAMNESIS), P.
EJ., LOS ESTADOS DEL BARDO Y LAS VIJNANAS...