Comunicacion

* Numero de los nombre
* Añadiendo es cuando el singular termina en consonante o en vocal acentuada
Virtud virtudes
Bisturí bisturíes
Cartón cartones
* Son excepciones importantes:
Papa , mama ,sofá, chaco
* Las palabras graves o esdrújulas terminadas en s no se modifican; el éctasis/los éxtasis
* Hay algunos nombres que carecen de forma singular:
Añicos, enseres, víveres,gafas
1. Hay un gran número de sustantivos que, por razones significación, carecen de plural; sin embargo, la imposibilidad de pluralizar no es total: un Goya, dos Goyas. O bien la pluralización de nombres propios: Borbones , quinteros.

Album, curriculum, frac, lord, complot, ticket

2. Hay otras, como mitin en el que cambia el lugar del acento (mítines)

* Una peculiaridad del´plural masculino del español
En español con el plural masculino se abarca los dos géneros:
Los padres: padre+ madre

Dramática
Las formas dramáticales por excelencia son tragedia, comedia y tragicomedia. Hay formas menores derivadas de estas. El rasgo distintivo del teatro es la representación, pero conviene leerlo para conocer sus interioridades. La acción del teatro se fundamenta en eldialogo. Alternando con el, encontramos los parlamentos no oyen los otros personajes. El monologo entendido como un pensar, se da ms en la narrativa.}
La división de su material comprende:
actos o jornadas: abarca una secuencia completa de acontecimientos.
Cuadros: cambios de situación dentro de un mismo acto.
Escenas: entradas y salidas de uno o varios personajes.
El enssayo
Tiene comofunción: brevedad, elegancia y belleza.
Pero el ensayo que practican en la actualidad muchos escritores, críticos y periodistas guardan marcadas diferencias con el que hemos mencionado. Este ensayo moderno recela de los mundos cerrados del pensamiento sistemático y es libre de tratar, incluso usando la ironía y un estilo agil y juguetón, los temas más diversos e incluso triviales. El ensayista, en estadirección, puede examinara, jugar, replantear y hasta criticar con dureza una idea.

* Abreviaturas
* A = autor
* N = narrador
* L = lector
* E = espectador
* P = personaje
* PA= palabras de autor
* PN= palabras de narrador
* PP= palabras de personaje
* M = materia(narrativa o poética)
* R = realidad
Lirica:
* A = N
* Funciones emotiva+conativa
* Predomina PA
L A=M L
Narrativa:
* A delega en N
* Funciones: referenciales + poética
* Predomina PN
M = R
Dramática:
* Funciones: poética + fática
* Predominio: PP
A+N PP EEEE
L

El verbo
Es la palabra por excelencia, que expresa el juicio mental incluyendo sus dos términos esenciales: sujeto y predicado. Así, en la forma verbal” leo”, estácontenida no solo la idea de leer, sino que además la del sujeto que lee: YO
ES: apunta a número, lugar, tiempo, presente y persona.
Clases de verbos:
1. Activos
a) Trans llorando
b) Venía itivos: “Antonio lee el periódico”
c) Intransitivos: “Antonio lee” , la alegría repentina mata.
2. De estado: se refiere a un sujeto del que expresan fenómenos sin relación con ningúnobjeto (un modo de ser mas o menos estable”dormir, pensar, llevar, venir, crecer, morir”, P. ej. ”los chicos corren por la calle”, “las frutas maduran en la primavera”, “ Mi sobrino vive en Madrid”)
3. Reflexivos:
* La acción se refleja, o sea, vuelve al sujeto Ej. “Me peino”, “La mejer se lava”
4. Recíprocos:
* Tiene por sujeto a dos o más personas, que ejercen una acciónsobre las otras o la reciben de ellas Ej.: “Ella y yo nos escribimos a diario”
5. Unipersonales o terciopersonales
* Se refiere siempre vagamente a la 3ª. Persona del singular. Así se dice “llueve, llovería, lloverá, ha nevado, había nevado”, etc.
Entre estos verbos están: “llover, tronar, amanecer, nevar”, etc.
Los verbos auxiliares y los accidentes del verbo
Verbo auxiliar: Son...