Comunidad

Tarea 1: Orígenes del método de comunidad

Alrededor de la década del ´70, el proceso de Reconceptualizacion pretende des esquematizar el carácter paternalista con que tradicionalmente se hatrabajado en la comunidad. De esta forma, se empieza a considerar a la comunidad como un sujeto de acción y no como un objeto de atención.
El trabajo comunitario Reconceptualizado incorpora variablessocio- culturales teniendo como objetivo llevar a cabo transformaciones estructurales. Así, la nueva manera de trabajar en comunidades necesita otra metodología de acción. A partir de este momento se puedehablar de “Promoción Socio-cultural”, definiendo a la misma como el conjunto de programas, actividades o acciones destinadas a ser trabajadas con la participación de la comunidad a los fines deproducir transformaciones en los niveles de vida de ésta, incorporando no sólo acciones que satisfagan necesidades de orden material sino socio-culturales, siendo la actividad central la educación de lapoblación. (Ander Egg, Ezequiel: 1965)
La promoción comunitaria es un proceso de capacitación democrática, donde los hombres analizan los problemas, buscan soluciones e intervienen en las decisionesque los afectan.
La organización de la comunidad no es más que una extensión de los métodos de caso, grupo, investigación social y los intentos de extender el método de los pequeños grupos al nuevogrupo comunal.
Esta organización surge como instrumento de trabajo de una sociedad de acentuado desarrollo, para hacer frente a los típicos problemas de la sociedad industrial.
La organización de lacomunidad es un proceso dirigido hacia la creación de recursos y el mantenimiento del equilibrio necesario entre tales recursos y las necesidades de una determinada área geográfica o campo específicode servicio social.
Arthus Dunham dijo que:
EL DESARROLLO DE LA COMUNIDAD: es una técnica o proceso que emplea el servicio social para suscitar la racional participación de los integrantes de una...