Comunidades virtuales y su potencial educativo

COMUNIDADES VIRTUALES Y SU POTENCIAL EDUCATIVO

Introducción
El siguiente ensayo tratara de explicar lo inconveniente sobre las comunidades virtuales y el potencial educativo que puedendesarrollar.
Se puede considerar a las ‘comunidades virtuales’ como entornos basados en Web que agrupan personas relacionadas con una temática específica que además de las listas de distribución (primernodo de la comunidad virtual) comparten documentos, recursos…”
De igual manera es importante comprender que las comunidades virtuales están formadas por comunidades reales, no que sea necesario quelas comunidades sean primero reales para que después se conviertan en virtuales.
Por tanto podemos, decir que cuando nos estamos refiriendo a comunidad virtual, nos referimos a comunidades depersonas, que comparten unos valores e intereses comunes, y que se comunican a través de las diferentes herramientas de comunicación que nos ofrecen las redes telemáticas, sean sincrónicas (no se tiene unaconexión directa con el compañero) o asincrónicas (Cuando dos personas llevan un diálogo conjuntamente)
Generalmente se tiene un interés en común y en este caso, ese interés es el aprendizajeDesarrollo
Una Comunidad virtual es aquella comunidad cuyos vínculos, interacciones y relaciones tienen lugar, no en un espacio físico sino en un espacio virtual como Internet.
Se puede definir por 3aspectos distintos:
⦁ Como un lugar: en el que los individuos pueden mantener relaciones de carácter social o económico.
⦁ Como un símbolo: ya que la comunidad virtual posee una dimensiónsimbólica. Los individuos tienden a sentirse simbólicamente unidos a la comunidad virtual, creándose una sensación de pertenencia.
⦁ Como virtual: las comunidades virtuales poseen rasgos comunes a lascomunidades físicas. El rasgo diferenciador de la comunidad virtual es que ésta se desarrolla, al menos parcialmente, en un lugar virtual, o en un lugar construido a partir de conexiones temáticas.
Las...