Concepto De Crianza
Páginas: 4 (798 palabras)
Publicado: 11 de abril de 2011
Seminario de Orientación a Padres
Laura Angélica Gamboa Ancira
Concepto de crianza
La crianza es el resultado de una transmisión transgeneracional de formas de cuidar y educar a niños yniñas, definidas culturalmente, las cuáles están basadas en normas y reglas. La crianza se manifiesta mediante tareas específicas que definen la administración de la vida cotidiana dentro del hogar, lascuales determinan el manejo del espacio, la comunicación, las reglas, las pertenencias.
Funciones de la crianza
Palacios y Rodrigo (2001), señalan que las funciones básicas de la crianza son:asegurar la supervivencia de los hijos, su sano crecimiento y socialización en las conductas básicas de comunicación, diálogo y simbolización, aportar a los hijos un clima de afecto y apoyo sin los cualesel desarrollo psicológico sano no resulta posible.
Asegurar la supervivencia de los hijos, su sano crecimiento y su socialización en las conductas básicas de comunicación, diálogo ysimbolización.
Aportar a sus hijos un clima de afecto y apoyo sin los cuales el desarrollo psicológico sano no resulta posible.
Aportar a los hijos estimulación que haga de ellos seres concapacidad de relacionarse completamente con su entorno físico y social, así como responder a las demandas y exigencias planteadas por su adaptación en el mundo que le toca vivir.
Tomar decisionescon respecto a la apertura hacia otros contextos educativos que van a compartir con la familia la tarea de educación del niño o niña.
Formas de crianza
Los padres tienen que prestar atencióna multitud de aspectos en una gran variedad de circunstancias.
1. Estilo democrático:
Tanto el mostrar afecto al niño como el estar atento a sus necesidades y puntos de vista. Los niñosgozan de un buen margen de la libertad y las normas existentes se justifican ante ellos. Los adultos fomentan la independencia del niño, utilizando mucho el razonamiento y la reflexión sobre las...
Laura Angélica Gamboa Ancira
Concepto de crianza
La crianza es el resultado de una transmisión transgeneracional de formas de cuidar y educar a niños yniñas, definidas culturalmente, las cuáles están basadas en normas y reglas. La crianza se manifiesta mediante tareas específicas que definen la administración de la vida cotidiana dentro del hogar, lascuales determinan el manejo del espacio, la comunicación, las reglas, las pertenencias.
Funciones de la crianza
Palacios y Rodrigo (2001), señalan que las funciones básicas de la crianza son:asegurar la supervivencia de los hijos, su sano crecimiento y socialización en las conductas básicas de comunicación, diálogo y simbolización, aportar a los hijos un clima de afecto y apoyo sin los cualesel desarrollo psicológico sano no resulta posible.
Asegurar la supervivencia de los hijos, su sano crecimiento y su socialización en las conductas básicas de comunicación, diálogo ysimbolización.
Aportar a sus hijos un clima de afecto y apoyo sin los cuales el desarrollo psicológico sano no resulta posible.
Aportar a los hijos estimulación que haga de ellos seres concapacidad de relacionarse completamente con su entorno físico y social, así como responder a las demandas y exigencias planteadas por su adaptación en el mundo que le toca vivir.
Tomar decisionescon respecto a la apertura hacia otros contextos educativos que van a compartir con la familia la tarea de educación del niño o niña.
Formas de crianza
Los padres tienen que prestar atencióna multitud de aspectos en una gran variedad de circunstancias.
1. Estilo democrático:
Tanto el mostrar afecto al niño como el estar atento a sus necesidades y puntos de vista. Los niñosgozan de un buen margen de la libertad y las normas existentes se justifican ante ellos. Los adultos fomentan la independencia del niño, utilizando mucho el razonamiento y la reflexión sobre las...
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